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[主观题]

学校、家庭、社会教育是一个相互联系的有机整体，三者都有不可谷代的作用。只有三者相互配合、协调

一致，形成统一的教育网络，才能有利于青少年、儿童的健康成长。()

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发布时间：2022-12-04

更多“学校、家庭、社会教育是一个相互联系的有机整体，三者都有不可谷代的作用。只有三者相互配合、协调”相关的问题

第1题

小学班主任是学校教育管理的中坚力量，是学校教育系统中的骨干，是协调学校各项活动的纽带，是联

系家庭与社会教育的桥梁。()

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第2题

小学班主任是学校教育管理的中坚力量，是学校教育系统中的骨干，是协调学校各项活动的()，是联系家庭与社会教育的桥梁。

A.纽带

B.核心

C.领导

D.组织者

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第3题

整体护理着眼于护理工作的整体性，是指把护理自身诸要素、环节视为一个相互联系的有机整体。（)

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第4题

形成正向的教育合力就是要求（)相互有机结合。

A. 学校教育、家庭教育、社会教育

B.学校教育、家庭教育、特殊教育

C.学校教育、特殊教育、社会教育

D.个别教育、家庭教育、社会教育

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第5题

生态旅游资源的综合性是指生态旅游资源系统各组分之间，系统的内部存在着相互联系、相互依存、相互限制的关系，正是这种关系使其构成一个有机的系统。()

生态旅游资源的综合性是指生态旅游资源系统各组分之间，系统的内部存在着相互联系、相互依存、相互限制的关系，正是这种关系使其构成一个有机的系统。（)

A.错误

B.正确

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第6题

公司理财信息化体系由财务核算、财务控制分析和财务报告编制三个部分组成，三部分相互联系，构成一个有机的整

体。( )

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第7题

关于“四基”,以下说法中正确的是（)

A.基础知识、基本技能是数学教学的主要载体。

B.数学思想是数学的精髓,是统领数学教学的主线。

C.数学活动是不可或缺的教学形式。

D.“四基”是一个有机整体，相互联系、相互促进。

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第8题

衔接包括有：（)

A.中学作为学校教育的一个阶段，应搞好它与小学教育和大学教育的衔接

B.中学数学课程内部本身在内容上必须相互衔接。

C.高中数学课程要求把数学文化内容与各模块的内容有机结合

D.数学课程能对达成学校课程的整体目标作出贡献。

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第9题

由相互联系、相互作用的多个元素有机集合而成的，能够执行特定功能的综合体是（)。A物流信息系统B

由相互联系、相互作用的多个元素有机集合而成的，能够执行特定功能的综合体是()。A物流信息系统

B物流系统

C系统

D信息系统

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第10题

系统是指由若干相互联系、互相作用的部分组成，在一定环境中具有特定功能的有机整体。()

系统是指由若干相互联系、互相作用的部分组成，在一定环境中具有特定功能的有机整体。（)

A.正确

B.错误

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第11题

社会是人类生活的共同体，是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。在本质上是生产力的总和。()

社会是人类生活的共同体，是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。在本质上是生产力的总和。（)

A.正确

B.错误

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