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[单选题]

()是儿童社会化及人格发展的核心和主要动因,对儿童成长有着决定性的影响。

A.幼儿园教育

B.亲子关系和早期家庭教育

C.家庭教育

D.同伴交往关系

答案
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更多“()是儿童社会化及人格发展的核心和主要动因,对儿童成长有着决定性的影响。”相关的问题

第1题

以下属于社会化的功能的有()

A社会化规范儿童的行为控制儿童不宜或反社会的冲动。

B社会化的过程,促进个体的成长,社会化了的儿童能利用它们所获得的知识,技术及人格特征更好地适应他们生存的环境,完成自我实现

C社会化可维持社会稳定和社会秩序,社会化了的儿童将成长为社会化的成人进而成为下一代的社会化代理人,完成社会文化的传递

D早期的生活事件对儿童的社会,情绪和智力发展有非常重要的影响,家庭是社会最重要的社会化机构

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第2题

家庭教育促进儿童社会化的进程体现在()

A.有助于孩子了解社会的规则

B.有助于孩子形成健康的人格

C.有助于孩子养成顽强的意志

D.发展了孩子的才能

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第3题

关于社会化的说法错误的是?

A.是儿童时期的过程

B.与人获得自己的人格相关

C.是人学会参与社会的方法

D.是一种社会互动的过程

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第4题

下列哪一项不符合弗洛伊德心性发展学说:()

A.认为性的力量是心理发展的基础

B.将人格结构分成三部分

C.将人格发展分成五个阶段

D.主要运用精神分析法观察人的行为

E.主要研究儿童的认知发展

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第5题

学校心理健康教育旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面进行指导和援助。这种指导和援助主要是以()的方式来介入。

A.心理辅导或咨询

B.授课

C.游戏

D.自由

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第6题

学校心理健康教育旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面经行指导和援助。这种指导和援助主要是以()的方式来介入。

A、心理辅导或咨询

B、授课

C、游戏

D、自由

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第7题

以下说法不正确的是:( )

A.外部环境及个人内部需要都会影响人格发展

B.民主公正的管教方式,不利于儿童稳定的情绪

C.根据精神分析进行人格评定,信息量大,耗费的时间长

D.早期须通过精神分析实践或投射试验,才能作出人格评定

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第8题

社会主义公有制作为一种生产关系的理论范畴,其核心和实质是()

A、更加适应社会化大生产要求的生产资料组织形式,更能解放和发展生产力

B、全体成员或者部分社会成员共同占有生产资料,实现了人们在生产资料面前的平等

C、是需要经过长期的、曲折的历史过程才能取代资本主义的更高形式的生产资料所有制形式

D、是社会主义区别于剥削社会的根本保证和主要标志

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第9题

发生在生命早期,也就是儿童时期的社会化,是()

A、初级社会化

B、预期社会化

C、发展社会化

D、再社会化

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第10题

儿童社会性发展的过程又称为社会化,小学生的社会化行为根据其指向性,大致可分为亲社会行为和反社会行为两种。()
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第11题

.加快家庭教育事业法制化、专业化、网络化、社会化建设,到2025年基本建成适应城乡发展、满足家长和儿童需求的家庭教育指导服务体系。()
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