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[单选题]

维果斯基提出了()的思想，认为教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面。

A.文化历史发展理论

B.内化学说

C.心理发展观

D.最近发展区

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发布时间：2022-12-07

更多“维果斯基提出了（)的思想，认为教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面。A、文化”相关的问题

第1题

关于教学与儿童智力发展的关系，维果斯基提出了()。

A.“最近发展区”思想

B.“教学应该走在发展前面”的思想

C.“学习最佳期限”的思想

D.儿童智力发展的内化学说

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第2题

维果茨基的“最近发展区”思想认为，教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面。（)

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第3题

下列关于维果斯基文化—历史发展观的描述正确的有()。

A.用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能

B.探讨了发展的实质

C.提出了教学与发展，特别是教学与智力发展的关系的思想

D.分析了智力形成的过程，提出了内化学说

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第4题

苏联著名教育家( )提出了“高难度、高速度”进行教学的原则。

A.凯洛夫

B.维果斯基

C.斯宾塞

D.赞科夫

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第5题

美国语言学家（)提出了“语言转换生成说”，他认为人类大脑中天生有一个“语言获得装置”

A维果茨基

B乔姆斯基

C沃尔夫

D弗洛伊德

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第6题

苏联著名心理学家维果斯基提出了“最近发展区”理论。()

苏联著名心理学家维果斯基提出了“最近发展区”理论。（)

A.对

B.错

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第7题

前苏联心理学家()提出了“最近发展区”的科学概念

A.斯金纳

B.维果茨基

C.弗洛伊德

D.乔姆斯基

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第8题

学者()提出了认知发展理论。

A.斯金纳

B.维果斯基

C.班杜拉

D.皮亚杰

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第9题

学者()提出了社会学习理论：儿童通过观察学习而习得行为。

A.斯金纳

B.维果斯基

C.班杜拉

D.华生

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第10题

提出了“什么知识最有价值”的问题，使知识的相对价值问题就与课程紧密联系在一起的是()。

A.卢梭

B.皮亚杰

C.斯宾塞

D.维果斯基

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第11题

20世纪30年代，（)把个体行为的心理场应用于研究社会问题，提出了团体动力学的理论。

A、勒温

B、班杜拉

C、沙利文

D、维果斯基

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