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[单选题]

班主任与学生集体沟通中，最常用的形式是()

A.班会课

B.班级活动

C.集体宣讲

D.书信随笔沟通

答案

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发布时间：2022-12-04

更多“班主任与学生集体沟通中，最常用的形式是（)A.班会课B.班级活动C.集体宣讲D.书信随笔沟通”相关的问题

第1题

班会课不是班主任与学生集体沟通的形式。（)

班会课不是班主任与学生集体沟通的形式。()

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第2题

亲子班会课可以达成班主任与家长、学生进行集体沟通的效果。（)

亲子班会课可以达成班主任与家长、学生进行集体沟通的效果。()

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第3题

班主任与学生集体沟通应是()

A.多向沟通

B.多维沟通

C.单向沟通

D.双向沟通

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第4题

班主任与学生集体沟通的基础()

A.共情共信

B.懂演讲技巧

C.面带微笑

D.表达清楚

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第5题

与学生集体沟通的不畅，班主任正确的认识应是()

A.坚信自己能够找出新的解决办法

B.放弃沟通

C.沟通不成，那就听我的

D.学生们难以沟通

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第6题

班主任与学生集体沟通的意义，取决于()

A.学生们立刻改变

B.学生们都默认

C.学生们有响应

D.学生们都赞同

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第7题

班主任与学生干部群体沟通最为重要，然后放手让学生干部去与其余学生沟通。（)

班主任与学生干部群体沟通最为重要，然后放手让学生干部去与其余学生沟通。()

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第8题

在小学教育中，班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。

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第9题

班主任在协调学生与家长关系时要尽量做到()

A.消除家长与学生的隔阂

B.帮助学生走近父母的世界

C.营造“尊长辈、敬父母”的班级氛围

D.为学生和家长搭建沟通的平台

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第10题

班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法包括（)A 善于向学生提出教育要求B 树立明确的共

班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法包括()

A 善于向学生提出教育要求

B 树立明确的共同目标

C 建设一支好的学生干部队伍

D 培养健康的集体舆论

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第11题

学校对学生的管理做了下列规定，其中不恰当的是()

A.禁止学生以任何理由在上课期间离开学校

B.通过“家长告知书”等形式，在节假日前后保证家长知道学生是否来上课。

C.了解学生动向，授课教师要清点人数了解班级内哪个学生不在，是否请假等因素，班主任老师要定时“查岗”，在出现学生旷课情况第一时间发现。

D.在发现学生旷课后及时与家长联系，一方面是告知家长，另一方面是与家长一起尽快找到学生。

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