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[单选题]

通过读书学习来增强自身的文化底蕴,应该找到()

A.掌握正确的读书学习方法

B.做到不动笔墨不读书

C.培养理论学习的兴趣和热情

D.以上都应该做到

答案
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更多“通过读书学习来增强自身的文化底蕴,应该找到()”相关的问题

第1题

组织需要通过()来增强内聚力。

A.自身成员的认可和支持

B.全员公共关系

C.领导支持

D.社会支持

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第2题

分集技术的目的是通过增强信道自身的抗干扰能力来保证系统容量。()
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第3题

就读电商专业的中职学生阿强拥有创业梦想,打算实习期间开一家自己的网店。可是目前在校学习的他应该怎么办才能更好地实现梦想呢?下面用内外因的辩证关系所做的分析正确的是()。

A.外因是条件,要争取家长支持、利用好政策

B.将自身创业能力和外界环境优势相结合

C.内因是关键,要增强自身电子商务专业技能

D.主动创造创业环境,积累创业经验

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第4题

__是指教师通过自身的规范化语言,为儿童提供语言学习的样板,让儿童始终在良好的语言环境中自
然地模仿学习的一种方法,有时也可以由发展较好的儿童来示范。

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第5题

某教师在对中学生进行教育的过程中说“读书考大学,是为了自己,不是别人。读书增强了自己的本领,
提高了自己的资本,将来能找到一个好的工作,挣下大把的钱,从而有一个美好的生活。比如生活愉快,人生充实,前途美好,事业辉煌,甚至找一个漂亮的老婆,生一个聪明的儿子。” 请结合工作实际和教育学的学习,谈谈你对上述现象的看法。

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第6题

“反求诸己”是指做任何事如果未能达到期望值时,应该首先从自身找原因。()

“反求诸己”是指做任何事如果未能达到期望值时,应该首先从自身找原因。()

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第7题

幼儿教师职业道德的自我评价对幼儿教师来说,作用极大,包括()

A.有助于增强幼儿教师的主人翁意识,鼓励幼儿教师积极参与评价过程

B.提高师德评价结果的可信度和有效性

C.通过“良心谴责”来调节自身的思想行为,保障幼儿教师的道德品质趋于高尚

D.自我道德评价能够深入到幼儿教师自己内心世界最隐秘的部分,对自己的欲望、意图、动机和信念等师德观念进行评价

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第8题

某省第一军休所安置来不少军休干部,很多人都有一技之长,军休所的社会工作者组织军休干部成立了志愿服务队,他们有的担任中小学大队辅导员,有的成为社区环境监督员。通过服务,军休干部们结交了新朋友,感到生活充实了。本案例中,社会工作的主要作用是协助退休干部()。

A.倡导和挖掘社会资源

B.实现社会角色转变

C.维护自身合法权益

D.增强人际关系

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第9题

林崇德认为,关于小学生人际关系方面的心理健康体现为()

A.善于正确地评价自我;通过别人来认识自我;及时正确地归因;扩展自己的生活经验;根据自身实际情况确立抱负水平;具有自制力。

B.能了解彼此的权利和义务,能客观地了解他人,关心他人的需要,诚心地赞美和善意地批评,积极地沟通,保持自身人格的完整性。

C.能从学习中获得满足感,从学习中增进体脑发展,从学习中保持与现实环境的接触,从学习中排除不必要的恐惧,从学习中形成良好的学习习惯。

D.能够从实际出发寻求解决问题的办法;能经受挫折的考验,不怕困难,坚持到底。

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第10题

以下描述,错误的是()。

A.对新员工的学习目标设定,应该重点解决通过需求分析确定的那些绩效缺陷

B.设计培训方案一般包括四个步骤:第一,设定绩效目标;第二,创建详细的培训脉络;第三,选择培训方法;第四,与管理层确认总体培训方案的设计

C.设计培训方案应该同时考虑学习者的学习能力和学习动机

D.要以收益-成本比为基础来论证培训方案的价值

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第11题

自我管理式团队的主要特征包括()

A.需要去参与完成一项任务的全过程

B.团体学习

C.充分授权

D.能不断增强组织自身能力

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