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[主观题]

注意策略是注意在学习过程中的运用,其主要功能是保证注意指向于重要信息。()

注意策略是注意在学习过程中的运用,其主要功能是保证注意指向于重要信息。()

A.错误

B.正确

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更多“注意策略是注意在学习过程中的运用,其主要功能是保证注意指向于重要信息。()”相关的问题

第1题

组织策略就是()

A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略

B.对相关信息进行归类和整理的过程

C.注意在学习过程中的运用,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制

D.监控、指导认知过程进行的策略,包括计划策略、监控策略和自我调节策略

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第2题

超前教育的特点主要表现在()A、是一种跳跃式高速式教学形式,它并不注意知识量的积累,而注意知
超前教育的特点主要表现在()

A、是一种跳跃式高速式教学形式,它并不注意知识量的积累,而注意知识内在质的飞跃。

B、是一种主体自主学习,不依赖于统一硬性规定和要求,可根据自己的知识水平、接受能力、思维能力去探索未知。

C、是一种创造性思维的结合运用和体现。

D、使主体在学习过程中,把形象思维、直接思维、联想思维、倾向思维、扩散和集中思维的多方位、主体型、复合形式的创造性思维以及灵感思维综合体现。

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第3题

在运用e-学习时,从组织人员层面看,应该注意强调学习观念的更新问题。()

在运用e-学习时,从组织人员层面看,应该注意强调学习观念的更新问题。()

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第4题

在运用e-学习时,从组织人员层面看,应该注意强调学习观念的更新问题。()
在运用e-学习时,从组织人员层面看,应该注意强调学习观念的更新问题。()

A.错误

B.正确

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第5题

微波在食品运用过程中除考虑食品的质量之外,很重要的一个问题是必须注意泄漏问题。()
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第6题

下面属于学习策略的是:

A.组织策略

B.精加工策略

C.注意策略

D.元认知策略

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第7题

在加涅的学习结果分类中,用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为()。[统考2008研]

A.言语信息

B.认知策略

C.智力技能

D.动作技能

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第8题

护理人员在实验室学习过程中应注意哪些问题?
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第9题

将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来的策略是指______。

A.重复策略

B.练习策略

C.选择性注意策略

D.精加工策略

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第10题

学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”来记忆马克思是“1818年5月5日”出生的这一历史事实,其所使用的学习策略属于( )

A.注意策略

B.复述策略

C.编码组织策略

D.精细加工策略

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第11题

当新产品处于产品生命周期阶段成熟期,企业应采用的营销策略包括()。

A.着重宣传新产品的功能、特性、用途、优点、价格、购买地点等

B.注意发展变型产品

C.强调市场细分,针对不同目标市场消费者心理特点,改变广告宣传内容,树立产品新形象

D.在价格策略上,应更多的地运用心理订价法,如折扣订价、声望订价等方法,吸引老用户和争取新用户

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