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[主观题]
数学思维的问题性主要表现在它的统一性和对数学对象基本属性的准确把握。（)
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数学思维的问题性主要表现在它的统一性和对数学对象基本属性的准确把握。()
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更多“数学思维的问题性主要表现在它的统一性和对数学对象基本属性的准确把握。（)”相关的问题
第2题
A.数学思维主要具有概括性、整体性、相似性和问题性等特点
B.数学思维方式按照智力品质可以分成逻辑思维、形象思维和直觉思维
C.在具体的数学思维过程中，数学形象思维和数学逻辑思维往往是截然分开的
D.一般来说，数学思维能力具有一定的独立性，它不受情感、动机、情绪等非智力因素的影响
第4题
A、是一种跳跃式高速式教学形式，它并不注意知识量的积累，而注意知识内在质的飞跃。
B、是一种主体自主学习，不依赖于统一硬性规定和要求，可根据自己的知识水平、接受能力、思维能力去探索未知。
C、是一种创造性思维的结合运用和体现。
D、使主体在学习过程中，把形象思维、直接思维、联想思维、倾向思维、扩散和集中思维的多方位、主体型、复合形式的创造性思维以及灵感思维综合体现。
第5题
A.错误
B.正确
第8题
A.潜移默化、寓教于乐
B.美化人性，塑造高尚的人格
C.树立先进的世界观
D.训练思维，发展能力
第9题
A、影响学生对学习活动的选择
B、影响学生对于学习内容的选择和安排
C、影响学生的努力和对待学习困难的态度
D、影响学生的思维模式和情感反应模式
第11题
A.影响学生对学习活动的选择
B.影响学生对于学习内容的选择和安排
C.影响学生的努力和对待学习困难的态度
D.影响学生的思维模式和情感反应模式
