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[主观题]

社会影响折射到幼儿园的途径中，包含：()

社会影响折射到幼儿园的途径中，包含：（)

A、家长

B、园长

C、教师

D、幼儿

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发布时间：2022-12-03

更多“社会影响折射到幼儿园的途径中，包含：()”相关的问题

第1题

幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。

A.社会教育目标

B.社会教育内容

C.社会教育方法

D.社会教育途径

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第2题

幼儿园为家园合作开辟沟通渠道的途径有（)。

A)教师要以诚相待,放下权威

B)引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察

C)为家园双方提供相互交流的网络平台

D)定期就儿童的家园表现进行交流

E)家访工作要落到实处

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第3题

举例说明幼儿园开展语言教育活动的途径。

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第4题

幼儿园社会教育的出发点和归宿是

A.社会教育目标

B.社会教育内容

C.社会教育方法

D.社会教育途径

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第5题

（)是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段

A.幼儿园社会教育年龄目标

B.幼儿园社会教育内容

C.幼儿园社会教育方法

D.幼儿园社会教育途径

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第6题

幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外，还有()。

A.家庭的艺术活动

B.社区的艺术活动

C.小组艺术活动

D.班级艺术活动

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第7题

幼儿园健康教育评价的主要目的在于建立一种积极的信息反馈途径，从而形成有效调节和优化幼儿园健康教育过程的机制。()

幼儿园健康教育评价的主要目的在于建立一种积极的信息反馈途径，从而形成有效调节和优化幼儿园健康教育过程的机制。（)

T.对

F.错

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第8题

不属于公民政治社会化的主要途径是（)。

A家庭

B幼儿园

C学校

D政治组织

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第9题

对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项？()

A.教育——在家长学校中开设心理健康教育课程

B.代替——家长解决不了的问题，学校应出面解决

C.引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动

D.辅导——开展家长心理辅导与咨询活动

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