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[单选题]

()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段

A.幼儿园社会教育年龄目标

B.幼儿园社会教育内容

C.幼儿园社会教育方法

D.幼儿园社会教育途径

答案
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更多“()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段”相关的问题

第1题

下列不属于幼儿园教育的特殊原则的是:()

A.游戏为基本活动的原则

B.教育的实用性

C.活动的多样性原则

D.发挥一日生活整体教育功能的原则

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第2题

非义务性教育的课程是指()

A.幼儿教育是非义务教育,幼儿园课程便具有非义务性,是非义务性课程。

B.幼儿园课程具有了灵活性。但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据。

C.适宜于儿童的身心发展的客观需要。

D.幼儿园教育是学制的最初环节。

E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性,努力探索适合学前儿童健康发展的课程。

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第3题

总之,把()作为幼儿园教育的重要职能,将有利于深化幼教改革,从根本上提高幼儿园教育的质量。

A.发挥幼儿的主体性

B.保护幼儿身心健康

C.尊重幼儿

D.保障幼儿权利

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第4题

贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。

A.要注意培养和建设良好的班集体

B.要善于通过集体教育学生

C.抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体

D.发挥集体的巨大的教育功能

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第5题

狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标,帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。()
狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标,帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。()

A.正确

B.错误

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第6题

幼儿园科学教育以幼儿的生活和周围的环境为出发点,其重点在于启迪幼儿对于科学的好奇心、求知欲和兴趣说明幼儿园科学教育具有()。

A、启蒙性

B、综合性

C、趣味性

D、真理性

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第7题

()是指由于一种政策在实施中无法发挥其既定的政策功能,或者由于该政策既定功能的完成而采取的终止多余的、不必要的或无效的政策的一种行为过程。

A. 政策更改

B. 政策终结

C. 政策修正

D. 政策分析

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第8题

幼儿园组织机构设置的标准:

A.行政组织体系要涵盖保教、保健、总务

B.照顾党、群、工、团等非行政组织的参与

C.人员任用要精心选拔

D.幼儿园组织机构设置的唯一标准是有利于园所职能的发挥

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第9题

校内学业考试以测量性为基础,突显教育性,其基本要求是:

A.命题指导思想要端正,考试内容以课程标准为依据,突出最根本最重要的东西

B.试题应有一定的开放性,鼓励学生的独立思维、独立见解

C.注重发挥考试的反馈功能

D.必须体现出对人的价值的重视

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第10题

长时效性是幼儿园基本生活活动教育的特点。()
长时效性是幼儿园基本生活活动教育的特点。()

A.错误

B.正确

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第11题

在阶级社会中,幼儿园教育是有阶级性的。()
在阶级社会中,幼儿园教育是有阶级性的。()

A.正确

B.错误

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