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[主观题]

儿童开始在游戏中创造性的使用语言和想象，这出现在皮亚杰的认知发展阶段的（).

A前运算阶段

B感知运动阶段

C具体运算阶段

D形式运算阶段

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发布时间：2022-12-06

更多“儿童开始在游戏中创造性的使用语言和想象，这出现在皮亚杰的认知发展阶段的（).”相关的问题

第1题

游戏的主体性本质观的贡献包括:（）

A.强调游戏是儿童的主体性活动

B.充分肯定儿童主体性对游戏作用

C.肯定儿童在游戏中的自主性

D.肯定儿童在游戏中的独立性

E.肯定儿童在游戏中的创造性

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第2题

角色游戏的特殊想象是指在角色游戏中，儿童在想象的条件下真实地反映现实生活中人与人之间的

关系。()

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第3题

游戏的主体性本质观的贡献包括：()

游戏的主体性本质观的贡献包括：（)

A、强调游戏是儿童的主体性活动

B、充分肯定儿童主体性对游戏作用

C、肯定儿童在游戏中的自主性

D、肯定儿童在游戏中的独立性

E、肯定儿童在游戏中的创造性

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第4题

角色游戏的特殊想象是指在角色游戏中，儿童在想象的条件下真实地反映现实生活中人与人之间的关系。()

角色游戏的特殊想象是指在角色游戏中，儿童在想象的条件下真实地反映现实生活中人与人之间的关系。（)

A.正确

B.错误

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第5题

儿童在游戏中的语言可以分为：（)

A.师幼间的互动语言

B.伙伴之间的交际性语言

C.角色之间的交际性语言

D.以自我为中心的想象性独白

E.旁白语言

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第6题

儿童在游戏中的语言可以分为：（)

A.师幼之间的互动语言

B.伙伴之间的交际性语言

C.角色之间的交际性语言

D.以自我为中心的想象性独白

E.旁白语言

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第7题

学前儿童想象萌芽的表现形式是()。

A.动作和语言

B.记忆和动作

C.记忆和语言

D.语言和情景

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第8题

下面属于中班体育游戏能力的有()。

A.有集体观念、规则意识强

B.基本活动能力和身体素质提高，协调性提高

C.游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识

D.游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性

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第9题

下面属于中班体育游戏能力的有()。

下面属于中班体育游戏能力的有（)。

A、有集体观念、规则意识强

B、基本活动能力和身体素质提高，协调性提高

C、游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识

D、游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性

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第10题

幼儿在角色游戏中结成了两种社会性关系：（)。

A.母子关系

B.真实的同伴关系

C.想象的角色关系

D.师生关系

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第11题

以下( )是小学儿童想象的主要特点。

A.从三、四年级开始，有意想象逐渐占主要地位

B.想象不能很有效地指向某一预定的目的

C.创造性成分日益增多

D.儿童想象的主题较稳定

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