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[主观题]

月(或阶段)计划是德育计划中最深入、具体、落实的一步。它的内容一般包括:活动单位、名称、目的、形式、详细内容、日程安排和负责人,活动的具体时间、地点和进程等。()

月(或阶段)计划是德育计划中最深入、具体、落实的一步。它的内容一般包括:活动单位、名称、目的、形式、详细内容、日程安排和负责人,活动的具体时间、地点和进程等。()

A、错误

B、正确

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更多“月(或阶段)计划是德育计划中最深入、具体、落实的一步。它的内容一般包括:活动单位、名称、目的、形式、详细内容、日程安排和负责人,活动的具体时间、地点和进程等。()”相关的问题

第1题

项目开发计划是根据会计电算化长期发展规划的要求,对各阶段系统开发工作做出具体计划,具体包括()

A项目设计计划

B软件开发进度计划

C硬件配置计划

D人员培训计划

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第2题

凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是()。

A、教育者

B、教育主体

C、教育因素

D、德育指导者

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第3题

监理工程师受业主委托实施全过程监理时,在建设工程设计准备阶段进度控制的任务有()。

A.进行环境及施工现场条件的调查和分析

B.编制设计阶段工作计划及详细的出图计划

C.收集有关工期的信息,协助业主确定工期总目标

D.编制工程项目总进度计划及年、季、月实施计划

E.编制工程项目前期工作计划及总进度计划

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第4题

德育管理者要实现预定的目标,光靠一般号召是不行的,他必须制定一个周密可行的实施计划,提出若干可行的措施,以保证德育管理目标的实现,这是肯定德育管理过程哪一环节的意义()

A.确定德育目标

B.制定德育计划

C.组织开展德育活动

D.检查和总结

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第5题

()是规定总体目标如何实现的细节计划,它需要解决的是组织的具体部门或职能部门在未来各个较短时期内的行动方案。

A.战略计划

B.战术计划

C.作业计划

D.中期计划

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第6题

谈判中最复杂、最具体的阶段是讨价还价阶段,这是谈判的中心环节。()
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第7题

德育管理运行的基本环节包括设置管理目标、制定德育计划、组织开展德育活动、检查和总结。()
德育管理运行的基本环节包括设置管理目标、制定德育计划、组织开展德育活动、检查和总结。()

A、错误

B、正确

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第8题

制定学校德育计划的前提是什么()

A.组织开展德育活动

B.检查总结经验

C.确定德育目标

D.建立健全规章制度

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第9题

区域发展计划主要指所辖区域的一年或一个阶段的医院开发和维护计划。()
区域发展计划主要指所辖区域的一年或一个阶段的医院开发和维护计划。()

T.对

F.错

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第10题

在计划阶段,当计划总工期大于限定总工期,或计算机网络分析结果出现负时差的情况下,必须进行计划的调整,压缩关键线路的工期。

A.错误

B.正确

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第11题

在工期计划中,事件表示状态,它通常需要持续一段时间,一般为一个工程活动或阶段的开始或结束。(

在工期计划中,事件表示状态,它通常需要持续一段时间,一般为一个工程活动或阶段的开始或结束。()

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