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[主观题]

语感品味型十分重视语文教学中的情感因素。教师感情充沛三,具有很强的感染、震撼力量。师生关系

融洽,教学配合非常默契,强调教学中人的情意因素的作用。()

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更多“语感品味型十分重视语文教学中的情感因素。教师感情充沛三,具有很强的感染、震撼力量。师生关系”相关的问题

第1题

语感品味型十分重视语文教学中的情感因素。教师感情充沛、热烈,具有很强的感染、震撼力量。师生关
系融洽,教学配合默契,强调教学中人的情意因素的作用。()

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第2题

语感品味型是十分重视语文教学中的情感因素。教师感情充沛、热烈,具有很强的感染、震撼力量。师生
关系融洽,教学配合默契,强调教学中“人”的情意因素作用。()

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第3题

语感品味型是十分重视语文教学中的情感因素。教师感情充沛、热烈,具有很强的感染、震撼力量。师生关系融洽,教学配合默契,强调教学中人的情意因素的作用。()
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第4题

语感品味型十分重视语文教学中的情感因素。教师感情充沛、热烈,具有很强的感染、震撼力量。师生关系融洽,教学配合非常默契,强调教学中人的情意因素的作用。()
语感品味型十分重视语文教学中的情感因素。教师感情充沛、热烈,具有很强的感染、震撼力量。师生关系融洽,教学配合非常默契,强调教学中人的情意因素的作用。()

A.错误

B.正确

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第5题

语感品味型是感知体验型语文教学方法的类型之一。()

语感品味型是感知体验型语文教学方法的类型之一。()

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第6题

语感品味型教学法是感知体验型语文教学方法的主要类型之一。()

语感品味型教学法是感知体验型语文教学方法的主要类型之一。()

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第7题

语感品味型教学法是感知体验型语文教学方法的类型之一。()
语感品味型教学法是感知体验型语文教学方法的类型之一。()

A.错误

B.正确

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第8题

语感品味型教学法是感知体验型语文教学方法的类型之一。()
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第9题

发展训练型语文教学方法包括

A.思维训练型

B.技能训练型

C.跳摘训练型

D.语感品味型

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第10题

小学语文教学规律包括:

A.语文学习与生活密切相关

B.学习语文就是学习文化

C.语言教学与思维训练同步

D.语言的积累有助于语感的培养

E.语言的学习离不开言语的实践

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第11题

语文姓“语”的含义是()。

A.语文培养语感

B.语文注重文字识读教学

C.无论我们的学习活动涉及到哪个领域,哪门学科,采取哪些方式,其落脚点都在“致力于语文素养的形成和发展”。

D.以上说法都不对

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