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[单选题]

南宋理学家____重视《须知》、《学则》等教育形式的作用,认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。

A.颜之推

B.王守仁

C.朱熹

D.贾谊

答案
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更多“南宋理学家____重视《须知》、《学则》等教育形式的作用,认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形”相关的问题

第1题

南宋针灸学家王执中的学术特点

A.重视实践,搜采民间经验

B.重视灸术

C.把压痛点应用于诊断和治疗

D.创用了阿是穴

E.创立了子午流注学说

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第2题

《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径:坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。()
《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径:坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。()

A.错误

B.正确

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第3题

20世纪70年代以来,我国市场经济体制下的社会发生深刻变化,开始逐渐重视人的主体性、能动性。相应地传统教育观念中“教”的单向活动变为()的双向过程。

A.“教”与“学”

B.“教育”与“接受”

C.“学”与“练”

D.“知”与“行”

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第4题

人本主义学习观的 总的原则:尊重学习者,重视学习者的意愿、情感与需要,()

A.以学生为中心

B.相信学习者能自我教育,发展潜能

C.让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中

D.从做中学

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第5题

制定的《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径是()

A.双向互动,实现全员参与

B.坚持在教学过程中培养

C.重视在日常生活中实践

D.符合学生身心发展来进行口语交际训练

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第6题

区位理论对旅游规划学的启发是()。A经济落后地区旅游规划可以复制B注重交通成本的作用,避免被

区位理论对旅游规划学的启发是()。

A经济落后地区旅游规划可以复制

B注重交通成本的作用,避免被同质化

C经济起步时重视高端市场,然后关注中档市场

D关注发展经济阶段

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第7题

人本主义学习观的学习过程是:

A.使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展

B.尊重学习者,重视学习者的意愿、情感与需要

C.学生在一定条件下,自我挖掘其潜能,自我成长、自我实现的过程

D.让学生觉察到学习内容与自我的关系

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第8题

以下哪项不是宋代理学家周敦颐的代表作?

A.《通书》

B.《爱莲说》

C.《太极图说》

D.《四书集注》

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第9题

柯尔伯格认为教师必须既是一个“道德哲学家”,又是一个“道德心理学家”。()
柯尔伯格认为教师必须既是一个“道德哲学家”,又是一个“道德心理学家”。()

A.正确

B.错误

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第10题

理学家散文逐渐兴起。代表作家有朱熹、吕祖谦、陆九渊、叶适等。

A.错误

B.正确

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