下列关于结构效度说法不正确的是()。
A.结构效度的大小首先取决与事先假定的心理特质理论
B.当实际测量的资料无法证实我们的理论假设时,表明该测验结构效度不高
C.应该有单一的数量指标来描述结构效度
D.主要用于智力测验、人格测验
A.结构效度的大小首先取决与事先假定的心理特质理论
B.当实际测量的资料无法证实我们的理论假设时,表明该测验结构效度不高
C.应该有单一的数量指标来描述结构效度
D.主要用于智力测验、人格测验
第1题
A.结构效度的大小首先取决与事先假定的心理特质理论
B.当实际测量的资料无法证实我们的理论假设时,表明该测验结构效度不高
C.应该有单一的数量指标来描述结构效度
D.主要用于智力测验、人格测验
第4题
A.自我效能感高的人自控能力强
B.自我效能感越强的人所设定的目标挑战性越强
C.自我效能感并非一个人的真正能力
D.自我效能感可用于预测个体在不同情境中的行为
第5题
A.首先需要确定征询的问题,设计问卷
B.专家人数越多,评估标准误差越小
C.专家是广义上的专家
D.20个专家,18个认为指标有效,内容效度比是0.7
第6题
A.多用于知识测试
B.不适用于能力测试
C.是考察选拔方法是否有效的常用指标
D.是说明测试用来预测将来行为的有效性
E.是测试方法能真正测出想测的内容的程度
第10题
A.也被称为分子模拟技术
B. 是在计算机分子图形学基础上诞生的
C. 主要用于显示分子三维结构
D. 一般不能研究分子的动力学行为
E. 可预测化合物的三维结构
第11题
A.分类是针对心理和行为障碍,同时也是针对个体本身
B.分类必须是临床和科研的可靠依据,且应用的描述用词也必须一致
C.分类对心理障碍之间提供合适的划分依据
D.分类需要有足够的信度和效度