题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
偏重社会发生的青少年心理发展的理论主要有()。
A.华生的行为主义观
B.勒温的生活空间说
C.哈维格斯特的发展课题论
D.班杜拉的观察学习理论
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题目内容
（请给出正确答案）
A.华生的行为主义观
B.勒温的生活空间说
C.哈维格斯特的发展课题论
D.班杜拉的观察学习理论
答案
更多“偏重社会发生的青少年心理发展的理论主要有（)。A、华生的行为主义观B、勒温的生活空间说C、哈维格”相关的问题
第2题
A.健康是身体素质、心理素质和社会素质三者完整结合。
B.疾病是整体素质不好的表现，主要是由不良的行为习惯和生活方式所致。
C.这一模式确定个人与家庭成员的健康密切相关。
D.强调个体有道德、有涵养、能控制自己的行为习惯好生活方式。
E.个体有能力提高整体素质以预防好治疗疾病。
第3题
A.皮亚杰
B.艾里克森
C.桑代克
D.斯金纳
第4题
A、它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度
B、它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度
C、人生过程必须经过八个主要发展阶段心理负担太重
D、个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务
E、个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
第5题
A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系
B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生
C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段
E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
第6题
A.同样强度和性质的社会、心理因素
B.未解决的心理冲突
C.遗传和个性特征
D.身体器官的脆弱易感倾向
E.自主神经系统的过度活动性
第11题
A．可以作为相关因素影响精神障碍的发生、发展
B．与躯体病疾病毫无关系
C．可以在躯体疾病的发生、发展中起重要作用
D．可以引起身心疾病
