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[主观题]

科学研究基本特征就是创造性﹙﹚

A.目的性

B.客观性

C.创造性

D.全面性

答案

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发布时间：2022-12-03

更多“科学研究基本特征就是创造性﹙﹚”相关的问题

第1题

作为无形财产权的知识产权具有()等基本特征

A.地域性

B. 专有性

C. 创造性

D. 时间性

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第2题

当前推进政治体制改革的目的就是()

A.要有利于增强党和国家的活力

B.发挥社会主义制度的特点和优势

C.充分调动人民群众的积极性和创造性

D.维护国家统一、民族团结和社会稳定

E.促进经济发展和社会全面进步

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第3题

实践的基本特征有（)。

A.直接现实性

B.主观创造性

C.自觉能动性

D.社会历史性

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第4题

教育科学研究的根本目的在于探索实践。()

教育科学研究的根本目的在于探索实践。（)

A.错误

B.正确

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第5题

根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()

根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。（)

A.正确

B.错误

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第6题

广义而言激励就是激发鼓励，调动人的积极性、主动性和创造性。()

广义而言激励就是激发鼓励，调动人的积极性、主动性和创造性。（)

A.正确

B.错误

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第7题

教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究，是研究者有目的地认识教育现象，分析所收集到的资料，从而得出合乎逻辑的结论的过程。()

教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究，是研究者有目的地认识教育现象，分析所收集到的资料，从而得出合乎逻辑的结论的过程。（)

A.错误

B.正确

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第8题

教学艺术与教学科学研究的目的不同，教学科学主要研究如何提高教学技艺的问题，而教学艺术则主要研究教学的本质和规律性问题。()

教学艺术与教学科学研究的目的不同，教学科学主要研究如何提高教学技艺的问题，而教学艺术则主要研究教学的本质和规律性问题。（)

A.错误

B.正确

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第9题

广义而言，激励就是激发鼓励，即激发人的动机，诱导人的行为，调动人的积极性、主动性和创造性，实现目标的心理活动过程。()

广义而言，激励就是激发鼓励，即激发人的动机，诱导人的行为，调动人的积极性、主动性和创造性，实现目标的心理活动过程。（)

A.正确

B.错误

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第10题

各级职务和岗位应当按等级来组织，每个下级应当接受上级的控制和监督。这就是韦伯的理想组织模式的基本特征之一--职权等级。()

各级职务和岗位应当按等级来组织，每个下级应当接受上级的控制和监督。这就是韦伯的理想组织模式的基本特征之一--职权等级。（)

A.正确

B.错误

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第11题

什么是社会主义，关键是在坚持社会主义基本制度的前提下，科学认识（)。A．社会主义的基本特征B．

什么是社会主义，关键是在坚持社会主义基本制度的前提下，科学认识()。

A．社会主义的基本特征

B．社会主义的根本任务

C．社会主义的根本目的

D．社会主义的本质

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