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[主观题]

《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中的子领域“表现与创造”强调的就是幼儿的艺术表现。()

《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中的子领域“表现与创造”强调的就是幼儿的艺术表现。()

A.正确

B.错误

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更多“《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中的子领域“表现与创造”强调的就是幼儿的艺术表现。()”相关的问题

第1题

《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中的子领域“表现与创造”强调的就是幼儿的艺术表现。()
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中的子领域“表现与创造”强调的就是幼儿的艺术表现。()

T、对

F、错

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第2题

教育部2012年10月发布的(),从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,描述了幼儿的学习与发展。

A.《3-6岁儿童学习与发展指南》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园管理条例》

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第3题

概述《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心理念。

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第4题

《3-6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。

A.教育政策

B.教育建议

C.指导策略

D.教育制度

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第5题

2012年教育部颁发(),明确要求幼儿园教师必须做到以“幼儿为本”的儿童观。

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《幼儿园教师专业标准(试行)》

D.《幼儿园工作规程》

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第6题

“欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应”属于《指南》艺术领域中4-5岁幼儿()这一目标的典型年龄特征

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第7题

3-6岁儿童身心发展的任务包括了()。

A.身体发展的任务

B.认知发展的任务

C.社会性发展的任务

D.艺术素养发展的任务

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第8题

对3-6岁儿童进行美的熏陶就是要支持孩子的艺术兴趣,鼓励孩子创造美。()

对3-6岁儿童进行美的熏陶就是要支持孩子的艺术兴趣,鼓励孩子创造美。()

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第9题

《指南》将3-6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和()两方面。

A.科学意识

B.科学精神

C.科学认识

D.数学认知

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第10题

西方文明的诸多领域中,目前中国无法学习借鉴的主要是()。

A.艺术文明

B.政治文明

C.法律文明

D.宗教文明

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第11题

模仿学习的方法一直是幼儿园艺术教育实践过程中基本的且被普遍采用的方法之一,被运用于幼儿园
艺术教学的不同活动领域中。()

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