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[主观题]

在学习动机的理论中,需求层次论的代表人物是()。A.阿特金森B.班杜拉C.维纳D.马斯洛

在学习动机的理论中,需求层次论的代表人物是()。

A.阿特金森

B.班杜拉

C.维纳

D.马斯洛

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更多“在学习动机的理论中,需求层次论的代表人物是()。A.阿特金森B.班杜拉C.维纳D.马斯洛”相关的问题

第1题

双因素理论中提到与工作相关的因素与需求层次论中的()层次有关。

A.生理需求

B.社会需求

C.安全需求

D.自尊和自我实现

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第2题

货币需求三大动机的研究是()的突出贡献。

A、凯恩斯货币需求理论

B、新货币数量论的需求理论

C、古典经济学的货币数量论

D、马克思的流通中货币量理论

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第3题

美国心理学家______在1943年《人的动机理论》一文中提出了著名的需求层次理论。

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第4题

()是由美国学者亚当斯在综合有关分配的公平概念与认知失调理论的 基础上,于20世纪60年代提出
的。

A.需求层次论

B.双因素理论

C.公平理论

D.激励理论

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第5题

需求层次论是()的理论。

A.弗洛伊德

B.赫兹伯格

C.麦克里兰

D.马斯洛

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第6题

下面哪种理论认为动机来自人们寻求心理平衡的倾向()?

A.本能论

B.认知失调论

C.归因论

D.社会学习论

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第7题

关于货币需求,凯恩斯的说法有()。

A.人们持有货币的动机称为流动性偏好

B.货币需求理论也可称为流动性偏好论

C.人们持有货币的动机分为交易动机、预防动机和投机动机三类

D.以上各项

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第8题

“需求层次论”与“激励理论”是同一个概念吗,为什么?

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第9题

途径—目标理论以_______为依据。A.马斯洛需求层次论B.赫茨伯格的双因素理论C.强化理论D.期望理论

途径—目标理论以_______为依据。

A.马斯洛需求层次论

B.赫茨伯格的双因素理论

C.强化理论

D.期望理论

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第10题

“有机体内部失衡所产生的驱力使得个体通过行为满足需求、释放紧张而恢复平衡”是哪种动机理论所持观点:()。

A.本能论

B.驱力论

C.认知论

D.自我实现论

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第11题

激励理论可划分为哪几大类

A.内容型激励理论

B. 过程型激励理论

C. 改造型激励理论

D.强化理论

E. 需求层次论

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