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[主观题]

心理教育课教学板书的基本教学价值是:（)

A:直观化、形象化教学信息

B:形象化、生动化教学信息

C:教学手段丰富化

D:以书面可视言语形式传达、呈现教学信息

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发布时间：2022-12-05

更多“心理教育课教学板书的基本教学价值是:（)”相关的问题

第1题

心理教育课教学板书内容的基本构成是:（)

A:文字和图形

B:信息点(块)与逻辑关系表达式

C:文字和线条

D:文字和番号

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第2题

心理教育课教学过程的"反思”环节的操作要领是:（)

A:教师审视自己，为学生“现身说法”

B:师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样

C:教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足

D:教师进行自我审视，反思教学的问题和不足

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第3题

1995年1月，法国中小学教学新大纲所规定的小学公民教育课的目的是什么？

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第4题

1995年1月，法国国民教育部颁布的中小学教学新大纲规定的小学公民教育课的目的是什么？

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第5题

()艺术是教学语言的辅助手段。一般分为板书、板演、板画三种形式。

A.语言

B.非语言

C.书面

D.板书

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第6题

下列不属于传统教学媒体的是（)

A.音响教学媒体

B.教科书

C.教学板和板书

D.模型与标本

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第7题

下列不属于板书的功能的是()。

A.信息传输功能

B.知识组织功能

C.示范审美功能

D.教学组织功能

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第8题

教学板书的形式有（)

A.展示

B.板书

C.板演

D.板画

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第9题

课堂的教学评价关注的是教师的行为表现，注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现，课堂教学是以“教”为主，“学”应当为“教”服务。()

课堂的教学评价关注的是教师的行为表现，注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现，课堂教学是以“教”为主，“学”应当为“教”服务。（)

A.错误

B.正确

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第10题

板书综合体现了教师教学的基本功。()

板书综合体现了教师教学的基本功。（)

A.正确

B.错误

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第11题

知识本质观是关于科学教学中学生学习什么知识最有价值这一问题的基本看法。（)

知识本质观是关于科学教学中学生学习什么知识最有价值这一问题的基本看法。()

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