课堂行为问题的产生主要取决于学生和教师方面的因素，跟环境影响无关。（)

第1题

我们应从课堂问题行为产生的原因入手，从学生、教师、环境和家庭四个方面加以预防。（)

点击查看答案

第2题

课堂问题行为学生方面的因素包括（)。

A.寻求注意

B.争取权力

C.报复

D.教师的个性特征

点击查看答案

第3题

课堂问题行为产生原因之教师方面的原因有有：教育思想失当、课堂管理失策和（)A.教师工作失职B.教

课堂问题行为产生原因之教师方面的原因有有：教育思想失当、课堂管理失策和()

A.教师工作失职

B.教师举动失误

C.教学行为失范

点击查看答案

第4题

课堂问题行为问题的产生也与教师有关联。例如，教师在课堂上容易暴怒，动辄怒骂学生，甚至对学生进行变相体罚。这属于教师因素中的_______。

A.教师关爱学生

B.教学内容不适合学生学习

C.教师情绪异化

D.备课不充分

点击查看答案

第5题

教师讲授是学生学习的主要信息来源,但课堂上学生可与教师、同学进行多向交流;教师对课要精心设

计,考虑内容、时间、空间及人数等因素;教师可利用自己的情感、态度和行为直接影响学生并使他们产生相应的反映。()

点击查看答案

第6题

你认为学生课堂问题行为是否与教师有关？请谈谈你的体会。

点击查看答案

第7题

课堂问题行为教师方面的因素不包括（)。

A、教师的教学方式

B、教师的个性特征

C、寻求注意

D、教师的课堂管理策略

点击查看答案

第8题

对于学生为了引起注意而产生的课堂问题，教师可采用什么样的矫正方法？（)

A.把学生赶出课堂

B.辱骂学生

C.表扬

D.故意忽视

点击查看答案

第9题

课堂问题行为的预防策略包括_________。

A.因材施教，培养学生的自我管理能力。

B.提高教师素质。

C.优化育人环境。

D.加强学校和家庭的沟通，形成教育合力。

点击查看答案

第10题

课堂问题产生的主要原因有哪些？（)

A.学生因素

B.教师因素

C.环境因素

D.家庭因素

E.咖啡因素

点击查看答案

第11题

课堂问题行为，简单地说，课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为，这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。()

课堂问题行为，简单地说，课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为，这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案