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[主观题]

行为检核是观察目的的具体体现。()

行为检核是观察目的的具体体现。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“行为检核是观察目的的具体体现。()”相关的问题

第1题

行为检核是观察目的的具体体现。()
行为检核是观察目的的具体体现。()

A、错误

B、正确

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第2题

行为检核是在教育的实际情景下,按照研究目的控制和改变某些条件,将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中,由评价者观察在该特定情境中幼儿的行为的方法。()
行为检核是在教育的实际情景下,按照研究目的控制和改变某些条件,将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中,由评价者观察在该特定情境中幼儿的行为的方法。()

A、错误

B、正确

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第3题

教学()是学校教育目的与培养目标的具体体现。

A.任务

B.计划

C.行为

D.操作

E.模式

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第4题

行为检核是将观察的项目和行为预先列出表格,然后检查行为是否出现,或行为表现的等级如何,并在所符合的条目上做上标记。()
行为检核是将观察的项目和行为预先列出表格,然后检查行为是否出现,或行为表现的等级如何,并在所符合的条目上做上标记。()

A.正确

B.错误

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第5题

继方便面之后,超市中我们常见到的方便米粉、方便蔬菜、方便米饭等以“方便”为特点的创新产品,体现了奥斯本检核表法中检核项目的哪个项目?()

A.能否他用

B.能否借用

C.能否颠倒

D.能否组合

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第6题

观察记录的方式有频率记录、等级汜录、行为检核记录、现象描述记录、图形记录。()
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第7题

适应性行为评估是通过融合了()的适应性行为量表来进行评估的。

A.直接观察

B.诊断性访谈

C.行为检核表

D.行为评定量表

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第8题

在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是行为核对。()
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第9题

在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是()。

A.观察核对

B.行为核对

C.观察评价

D.行为评价

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第10题

根据观察记录方式的不同,观察记录可以分为()。

A.描述记录

B.取样记录

C.行为检核

D.个案研究

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第11题

组织目标是组织目的和宗旨的具体体现。()
组织目标是组织目的和宗旨的具体体现。()

A.正确

B.错误

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