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[多选题]

下面属于大班体育游戏能力的有()。

A.能理解较复杂的游戏情节和角色

B.能在变化的条件中自如地运用已有动作

C.知识经验和生活经验丰富,活动的目的强,喜欢有胜负的游戏

D.游戏中能自觉克服困难完成任务,意志力增强

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更多“下面属于大班体育游戏能力的有()。”相关的问题

第1题

下面属于中班体育游戏能力的有()。
下面属于中班体育游戏能力的有()。

A、有集体观念、规则意识强

B、基本活动能力和身体素质提高,协调性提高

C、游戏目的性增强,开始关注结果,有竞赛意识

D、游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性

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第2题

下面属于小班体育游戏能力的有()。

A.基本动作不够熟练、身体素质水平低

B.学习新游戏的能力提高

C.难于理解和遵守规则

D.对游戏过程感兴趣

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第3题

下面属于中班体育游戏能力的有()。

A.有集体观念、规则意识强

B.基本活动能力和身体素质提高,协调性提高

C.游戏目的性增强,开始关注结果,有竞赛意识

D.游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性

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第4题

游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在()。

A.3岁

B.大班

C.中班

D.小班

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第5题

下面属于学前儿童体育的内容和手段的有:()。

A.创设良好的生活条件,科学护理学前儿童的生活

B.制定和执行合理的生活制度

C.积极开展多种多样的体育活动,发展基本动作和身体素质

D.培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力

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第6题

幼儿体育游戏前准备工作包括()。
幼儿体育游戏前准备工作包括()。

A、有针对性地选择游戏

B、进行动作纠正及个别指导

C、熟悉内容

D、物质准备

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第7题

下面属于几种常见的幼儿体育理论的是()。
下面属于几种常见的幼儿体育理论的是()。

A、侧重强调社会发展需求的体育理论

B、侧重强调个人发展需求的体育理论

C、侧重强调学科系统性的体育理论

D、侧重强调支持个人生存适应的体育理论

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第8题

幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下,按一定规则和音乐的要求进行的游戏是()。

A.体育游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.音乐游戏

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第9题

学校体育对促进学生身体发展的作用有()。

A.有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神

B.促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势

C.提高机能水平,全面发展体能

D.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

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第10题

幼儿晨练活动的内容包括()。
幼儿晨练活动的内容包括()。

A、集体的体育游戏

B、集体的慢跑或走、跑交替锻炼活动

C、自由或分组的中、小型器械锻炼活动

D、远足活动

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第11题

游戏在幼儿心理发展中的主要作用有()

A.提高认知能力、扩大知识经验

B.促进幼儿情感成长、发展社会能力

C.有助于幼儿身体健康成长

D.丰富幼儿生活

E.有助于解决幼儿的主观愿望与客观实际之间的矛盾

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