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[单选题]

采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）

A.皮亚杰

B.埃里克森

C.科尔伯格

D.罗杰斯

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发布时间：2022-12-04

更多“采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）”相关的问题

第1题

对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法，即利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问。()

对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法，即利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问。（)

A、错误

B、正确

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第2题

对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法，即利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问。()

对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法，即利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问。（)

A.正确

B.错误

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第3题

科尔伯格从认知发展的角度采用________进行研究道德的发展，并提出了道德推论展的系统理论。A．开放

科尔伯格从认知发展的角度采用________进行研究道德的发展，并提出了道德推论展的系统理论。

A．开放式两难故事法

B．封闭式两难故事法

C．全部报告法

D．局部报告法

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第4题

美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线，运用()对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.儿童故事法

D.加一法

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第5题

皮亚杰采用__________研究道德现象。（） A．对偶故事法 B．道德两难故事法 C．儿童故事

皮亚杰采用__________研究道德现象。（）

A．对偶故事法

B．道德两难故事法

C．儿童故事法

D．加一法

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第6题

向幼儿讲述 “东郭先生和狼”的故事，告沂幼儿东郭先生让狼藏进了自己的书袋，后来猎人赶来了。这时候向儿童提问“猎人知不知道书袋里藏有狼”，这一问题考察的是（)

A.空间认知

B.道德判断

C.自我概念

D.心理理论

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第7题

柯尔伯格认知发展是道德发展的必要条件，认知发展决定着儿童的道德发展水平。()

柯尔伯格认知发展是道德发展的必要条件，认知发展决定着儿童的道德发展水平。（)

A.正确

B.错误

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第8题

皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是（)。

A.对偶道德故事法

B.道德两难故事法

C.传统叙事法

D.道德叙事法

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第9题

柯尔伯格关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是（)。

A.对偶道德故事法

B.道德两难故事法

C.传统叙事法

D.道德叙事法

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第10题

柯尔伯格根据实验研究的结果指出，儿童这一道德发展的过程有以下几个特点（)。

A.发展的阶段是有一定顺序的

B.道德的发展源于个体的社会实践活动，源于主体和社会道德情景的相互作用;不同的文化和社会环境，个体道德的发展水平可有不同

C.道德发展的过程是一个充满矛盾的过程，是一个不断解决道德冲突的过程

D.逻辑思维的阶段和道德推理的阶段是平行的

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第11题

联系实际说明报道策划者应如何对报道客体进行价值判断。（电子科大2011研)

联系实际说明报道策划者应如何对报道客体进行价值判断。(电子科大2011研)

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