论文中的数据经常这样表示:15±2 (x±SD)。这表示_____。
A.该组数据的的变异范围不超出13~17
B.该组数据的样本平均数15、样本标准差为2
C.该组数据的最小值为13、最大值为17
D.该组数据的样本平均数最小为13、最大为17
A.该组数据的的变异范围不超出13~17
B.该组数据的样本平均数15、样本标准差为2
C.该组数据的最小值为13、最大值为17
D.该组数据的样本平均数最小为13、最大为17
第1题
填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的顺序是()
专家们指出:___为了提高工作能力,我们应当经常有意识地与生人交谈。 1)有些发明家就是在与生人交谈中受到启发,产生灵感,因而有所发明创造的。 2)与生人交谈可以使大脑得到锻炼。
3)不少人都有这样的体会,当自己与生人交谈时思维变得敏捷起来。
4)经常说话,尤其在生人面前说话,总是尽量说得准确、鲜明、生动些,这就可以锻炼大脑的思维能力。
A.1),4),2),3)
B.4),1),2),3)
C.2),4),3),1)
D.3),4),2),1)
第2题
用列举法表示下列各集合的元素:
(1)X={x|x2<90,x为正奇数};
(2)小于等于17的素数;
(3){n∈N,n2-1=15并且n3=80}.
第3题
已知输入为两个二进制补码数据A和Q,需要完成的运算为A-Q,我们可以用加法运算A+(-Q)来实现这样一个减法运算,在使用加法器之前,要完成补码数据Q到-Q的转化工作,即需求补码Q的负。假设Q为4比特宽的二进制补码数据,请用组合逻辑完成补码数据Q到-Q的转换(提示:-8转换为+7),-Q用P来表示,Q表示为Q(3)Q(2)Q(1)Q(0),Q(3)为符号位。P表示为P(3)P(2)P(1)P(0),P(3)为符号位。可用与门、或门、异或门、同或门。
第5题
A.论文中的表格应当统一编序,表序用拉伯数字,且必须连续,不得重复或跳跃
B.论文中凡导入表格时,均应使用类似“见表X所示”的导入语,不宜用“见下表所示”
C.表内文字或数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”或其他类似用词,应一一重新填注
D.表序和表题间空两格,置于表格上方,居右,标为“表××××××××表”
第6题
第7题
年份 | 经常账户余额(十亿美元) | 年末外部财富(十亿美元) |
1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 | 10 3 1 -4 -7 -2 3 8 12 10 16 | 6 10 12 8 4 5 6 15 22 29 43 |
第8题
如图所示为手电筒反光镜,在投影仪上测得其模子的一组数据列于下表,试求其模拟曲线。
表 非球面曲线数据
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第9题
a) 求出所有这样的α,对它存在线性变量变换(x,y)→(t,z)使得方程
i) 变为弦振动方程;
ii) 变为热传导方程
b) 对方程
讨论同样的问题.
c) 设函数u(x,y)∈对某个α<-10满足方程(2.3).是否可能同时
d) 对α>10计论同样的问题.
第10题
我们在认识无理数时,有这样一个问题:边长为a的正方形面积是2,那么a2=2,a是有理数吗?我们用“两边夹”的方法,来估算的a取值范围,我们还可以用“逼近”的方法,求出它的近似值. 例如:1.42=1.96,1.52=2.25,在数轴上1.96比2.25更靠近2,当近似值保留一位小数时,a的近似值为1.4. 根据下表给出的数据,当近似值保留两位小数时,a的近似值为()
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第11题
A.注释的内容用五号宋体,注释中凡是涉及引用相关文献时,其标示内容及格式规范与后述参考文献的要求相同
B.间接引用注释,即文中引用他人原话和相关资料所载数据时对出处的交待
C.现代论文中的注释一般采用随文加注,并多以旁注形式标注
D.在学术论文写作中,注释项目作为一种文化现象的历史源远流长,它体现了对他人研究成果的一种尊重与知识产权保护意识