在对学生进行心理疏导的过程中,要充分发挥教师的主导作用,在这个过程中,学生的能动作用能否发挥并不重要。()
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
第1题
A、要正面说理,疏通引导,启发自觉
B、要树立先进典型,用正面榜样教育引导学生前进
C、要以表扬为主,批评、处分为辅,利用学生的自尊心和积极向上的心理,鼓励他们不断前进,抑制不良思想行为的产生和发展
D、要建立必要的规章制度,并教育学生自觉遵守,把耐心细致的说理疏导和必要的严格的纪律约束结合起来
第3题
A.长时间学习,大脑未得到充分休息而产生保护性抑制
B.学生在学习之后产生的疲劳主要是心理疲劳
C.学习压力过重造成学生在学习过程中的过分紧张和焦虑
D.要从根本上消除学习之后的心理疲劳,必须进行心理的自我调节
第5题
A.月经期适当性教育
B.妊娠期和分娩期充分休息、进行心理咨询和心理疏导
C.产褥期鼓励进行母乳喂养和产后锻炼,并进行心理疏导
D.围绝经期及老年期,心理咨询、健康教育、激素替代治疗、鼓励工作、增加社会活动
E.妇科手术前后,说明手术原理,必要时定期给予性激素
第6题
A.在制定评价方案与指标时广泛征求广大幼儿教师的意见,通过反复酝酿讨论,充分发挥民主
B.在评价过程中,评价主体要具有民主思想和民主作风,要本着与广大幼儿教师合作共事的态度,充分尊重他们的意见和人格
C.要调动幼儿教师进行自我职业道德评价的积极性
D.要充分重视社会各界对幼儿教师职业道德评价的意见
第9题
A.错误
B.正确