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[主观题]

社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。（)A．正确B．错误

社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。()

A．正确

B．错误

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发布时间：2022-12-02

更多“社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。（)A．正确B．错误”相关的问题

第1题

建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。()

建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。（)

A.错误

B.正确

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第2题

库茨伯格的社会学习理论认为，职业生涯中问题的解决是一个认知的过程。()

库茨伯格的社会学习理论认为，职业生涯中问题的解决是一个认知的过程。（)

A.正确

B.错误

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第3题

社会学习理论认为,（)在道德行为形成中发挥重要作用。

A.个性特点

B.榜样示范

C.替代强化

D.自我强化

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第4题

行为主义学习理论的代表学说有、

A.经典条件反射学说

B.操作条件反射学说

C.社会学习理论

D.认知-发现说

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第5题

社会学习理论认为道德行为可以通过（)获得和改变。

A、成熟

B、社会互动

C、顿悟

D、观察学习

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第6题

下述关于教学设计的提法中，错误的说法是（）。

A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论，及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论

B.从性质来讲，教学设计是一种具有规划，研究，决策性质的操作过程

C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率，教学质量和优化的教/学活动，实现教学活动的最优化，提高教学效果和学习效率

D.教学设计主要采用形成性评价，不用总结性评价

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第7题

提高学习力的意义有（)

A.是综合国力竞争的需要

B.是文化建设的需要

C.是建设学习型社会的需要

D.是人类学会生存的需要

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第8题

行为主义的语言学习模式认为()

A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用

B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程

C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的

D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

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第9题

自我学习理论模式的理论意义在于()。

A.提高了学习积极性

B.加大终身学习的可能性

C.促进学习者自我开发

D.促进个人发展与组织发展结合

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第10题

()的语言学习模式认为，语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程。

A.先天论

B.认知相互作用论

C.行为主义

D.社会相互作用论

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第11题

心身医学诞生的原动力是（)

A、行为学习理论

B、精神分析学说

C、社会学习理论

D、认知学习理论

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