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[主观题]

心身医学诞生的原动力是()

A、行为学习理论

B、精神分析学说

C、社会学习理论

D、认知学习理论

答案
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更多“心身医学诞生的原动力是()”相关的问题

第1题

()是激发幼儿参与活动,主动探索的原动力。

A.游戏

B.兴趣

C.爱好

D.教师的鼓励

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第2题

操作性条件反射理论认为,行为是其()的函数。

A.行动

B.理论

C.结果

D.学习

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第3题

一个人行为和心理准备长时间偏离社会期望,形成于自己身份不相适应的行为和心态结构是:()

A.角色学习

B.角色扮演

C.角色冲突

D.角色偏差

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第4题

不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,称之为()。

A.差生行为

B.问题行为

C.逆反行为

D.心理障碍行为

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第5题

华生认为行为可通过学习和训练加以控制。()
华生认为行为可通过学习和训练加以控制。()

A.正确

B.错误

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第6题

苏霍姆林斯基所指出的,“儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的,如果幼儿园教师引导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那么,儿童身上所有的缺点就毁灭有痛苦创伤地,不觉难受地逐渐消失。这主要体现幼儿园教师师德行为的什么特点?()

A.监控性与操作性的统一

B.示范性与教育性的统一

C.选择性与责任性的统一

D.内隐性与外显性的统一

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第7题

()环节要作的工作就是:使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态。

A.分析教学大纲

B.分析学生特征

C.制订教学目标

D.实施教学评价

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第8题

孕育和塑造着具体的领导,是领导主体诞生、成型、作用于其中的最大现实环境,是决定领导的第一外因,也是领导的第一环境,指什么()。

A.国际环境

B.社会环境

C.机构性环境

D.制度性环境

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第9题

营造健康的家庭氛围,需要()。

A.新生命的诞生

B.有老人帮忙做家务

C.养宠物

D.种花草

E.创造轻松、浪漫的生活情调

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第10题

学习策略可以从以下几个方面进行描述()。

A.学习策略是学习方法或技能

B.学习策略是学习的调节和控制技能

C.学习策略是内隐的学习规则系统

D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

E.学习策略是元认知策略

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第11题

以下关于建构主义学习理论观点的阐述,________是错误的。

A.学习是一种活动的过程

B.学习是一种机械的接受过程

C.学习必须处于真实的情境中

D.学习是一种建构的过程

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