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[判断题]

大量的教育教学实践证明，教师的教育设计合理、方法运用得当，对激发幼儿的活动兴趣，促进幼儿各方面的发展没有直接影响。（)

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发布时间：2022-12-05

更多“大量的教育教学实践证明，教师的教育设计合理、方法运用得当，对激发幼儿的活动兴趣，促进幼儿各方面的发展没有直接影响。（)”相关的问题

第1题

大量的教育教学实践证明，教师的教育设计合理、方法运用得当，对激发幼儿的活动兴趣，促进幼儿各方面的发展没有直接影响。()

大量的教育教学实践证明，教师的教育设计合理、方法运用得当，对激发幼儿的活动兴趣，促进幼儿各方面的发展没有直接影响。（)

A.错误

B.正确

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第2题

教师的专业能力就是教师的：()

A.知识拓展能力

B.设计教学的能力

C.教学创新能力

D.教育教学能力

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第3题

虽然一个教师的教学设计案例、教学反思案例等真实地记录了自己的教育生活，但是这些案例本身却不

是教师的教育自传的一个部分。()

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第4题

信息时代教师教育技术能力要求包括（）。

A.现代教育观念和理论知识

B.教师的信息素养

C.信息技术环境下教学设计与实施能力

D.教育信息资源获取及应用能力

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第5题

建构主义是学生为中心的教育思想，建构主义教学设计的每一个环节要真正落到实处不需要教师的主导作用。（)

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第6题

下面哪一句话是错误的？

A.语文教学设计要注意发挥教师的特长。

B.一般来说，每一位教师都有自己的特长，也都有某些不足。

C.语文教学要充分利用教育资源。

D.语文教学设计不用在意教师的特长。

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第7题

核心素养在教育改革中的主要功能有哪些？

A.指导教学实践，引领教师专业发展

B.指导课程体系设计

C.指导教育评价

D.引导学生学习方向

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第8题

语文教案是教师教育理念的体现。是语文教学设计的书面成果。是语文教学的主要凭借。语文教案的编写直接影响着语文教学的效果。（)

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第9题

关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是：

A.是幼儿园教学的基本手段

B.由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定

C.是幼儿园教师进行教学的根据

D.有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动

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第10题

班级管理的实践证明，一个几十个人的小学班级，仅靠一个或几个教师管理就行的，不需要教育和指导小学生学会自我管理。（)

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第11题

下面关于教学设计的描述中，哪一个是错误的（)。

A.有利于现代教师教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展

B.有利于教学理论和教学实践的结合

C.有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长

D.是提高教师学科知识水平的有效方法

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