为培养职业技术教育的师资，通过统计分析，认为招收在职生比招收应届生好，以往招生只确定一个录取分数线，对年

龄和工龄并没有严格的限制，形成学生间在生活习惯和兴趣爱好等方面有较大的差异，对年龄，工龄两因素与学习成绩的关系进行重复有交叉试验

取各因素的等级(水平)如下：

A₁年龄不超过25岁；A₂年龄超过25岁；

B₁工龄不到5年；B₂工龄至少5年．(注：上述分类是根据经验及技巧，如分得不合适，就可能出现没有A_i，B_j观测值的情况，如年龄18岁而工龄17年的在职生是没有的)

试用有交互作用的双因素方差分析法，确定在职生最佳年龄和工龄的问题．