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题目内容
（请给出正确答案）
A、提高道德认识，培养道德思维
B、实现从知到行的转化，培养品德践行能力
C、教育情况的回馈和总结
D、品德的考察与评定
答案
更多“从受教者出发区分的德育管理过程基本环节有：()”相关的问题
第2题
A.在教育观上强调“启发性”、“引导性”、“指导性”
B.强调教者与受教者的人格平等，共同参与，平等地进行沟通、交流和交往。
C.强调促进品德的“内化”或“自我建构”
D.在德育理念上体现知识性
第4题
A.图的遍历是从给定的源点出发每个顶点仅被访问一次
B.遍历的基本方法有两种：深度优先遍历和广度优先遍历
C.图的深度优先遍历不适用于有向图
D.图的深度优先遍历是一个递归过程
第5题
A、错误
B、正确
第6题
A.错误
B.正确
第10题
A.信息反馈功能
B.管理功能
C.教育功能
D.研究功能
第11题
A从独立设置社会课程到注重爱国主义教育再到设置德育课程
B从注重爱国主义教育到独立设置幼儿德育课程再到确立社会领域课程
C从设置德育课程到确立社会领域课程再到独立设置爱国主义教育课程
D从注重生活礼仪教育到独立设置社会领域课程再到确立德育课程
