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如何理解“社会生活在本质上是实践的”? 社会生活的本质是什么?

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更多“如何理解“社会生活在本质上是实践的”? 社会生活的本质是什么?”相关的问题

第1题

如何理解马克思关于“全部社会生活在本质上是实践的”思想?
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第2题

全部社会生活在本质上是实践的。()
全部社会生活在本质上是实践的。()

A.错误

B.正确

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第3题

全部社会生活在本质上是()。

A.统一

B.实践

C.能动

D.客观

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第4题

全部社会生活在本质上是实践的实践是社会、人类的根本存在方式,实践创造了人的本质。()
全部社会生活在本质上是实践的实践是社会、人类的根本存在方式,实践创造了人的本质。()

A.错误

B.正确

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第5题

如何理解艺术是社会生活的反映?
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第6题

如何理解文学创造的客体是特殊的社会生活?
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第7题

如何理解成功的艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式?

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第8题

判断唯物史观与唯心史观的分水岭的是A.把实践当做物质性的活动B.是否强调人的主体性C.是否始终站

判断唯物史观与唯心史观的分水岭的是

A.把实践当做物质性的活动

B.是否强调人的主体性

C.是否始终站在最广大人民的立场上

D.从实践出发去理解社会生活的本质

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第9题

数学课程标准的总体目标规定,通过义务教育的数学学习,学生能够()

A.获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识,以及基本的数学思想方法和必要的应用技能

B.初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题

C.体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心

D.具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展

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第10题

如何理解“审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一”

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第11题

如何理解实践主体与客体的相互作用?

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