如何理解“审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一”

第1题

审美活动不仅能激活人的整个意识层面，而且常常会伸展到人的无意识的生命领域，从而引人进入一种既

趋向于理解又不能形成明确概念的十分复杂微妙、精微独特的审美体验中，审美活动的这一特点 ()

A．必然会使其教育功能的发挥呈现出一种多极性的特点

B．说明审美活动比美育具有更好的教育功能

C．体现了审美教育的基本逻辑

D．体现了审美活动的逻辑范式

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第2题

审美体验之所以与生活世界具有如此根深蒂固的内在关联，是因为（)A．社会性是审美活动的前提和

审美体验之所以与生活世界具有如此根深蒂固的内在关联，是因为 ()

A．社会性是审美活动的前提和基础

B．人在根本上是一种社会性的存在物

C．社会性是审美体验的存在方式

D．审美体验是人对于世界的映射

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第3题

审美活动之所以能成为人所珍重所向往的一种基本的活动方式，是因为它是（)A．人在异化的条

审美活动之所以能成为人所珍重所向往的一种基本的活动方式，是因为它是 ()

A．人在异化的条件下所能获得的一种最自由的存在方式

B．精神性与物质性的统一

C．价值理想与日常生活的统一

D．人在异化的条件下所能找到的最具有价值理性的存在方式

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第4题

如果肿瘤仅仅是一种单基因病，那么理解恶性肿瘤是如何始动的并设计治疗方案会更容易。但事实并非如此简单，基本上当诱导细胞分裂韵过程出现失控、细胞分裂周期的调控缺陷和（;或)程序性细胞死亡（凋亡)的控制被破坏时均会导致肿瘤的发生。（）

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第5题

从根本上决定了审美活动也必然是一种具有社会性质的人类活动的是（)A．审美对象是社会性质B．

从根本上决定了审美活动也必然是一种具有社会性质的人类活动的是 ()

A．审美对象是社会性质

B．人自身存在的社会性质

C．审美理想的教化性质

D．人的存在的群体性

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第6题

审美的有限无功利性与最高功利性的统一表现在 ()

A.审美活动并不以某一有限目的为目的

B.审美活动必须以摆脱直接功利目的为前提

C.审美活动指向一种整体的、根本的功利性——人的自由存在

D.审美活动具有绝对的超功利性

E.审美活动以超越一切功利性为根本目标和要旨

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第7题

有关美育的独特性原则，正确的理解是 ()

A.它直接诉诸人的感性直观

B.情感是美育过程中的中介环节

C.它以不断提升人们的精神境界为旨归

D.它是一种自由自觉的审美活动

E.它是一种化育，其过程是长期的

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第8题

审美活动与人类其他活动相比，其本性是()。

A.求真的活动

B.求善的活动

C.人的存在性境域的显现活动

D.人的本质的对象化

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第9题

审美是一种深蕴人性意味和情感内容的真正的存在方式，主要表现在以下几个方面 ()

A.人在审美活动中的存在是一种超越性的存在方式

B.人在审美中的存在是一种自由的存在方式

C.人在审美中的存在是一种应然的存在方式

D.人在审美中的存在是没有丝毫功利性的存在

E.人在审美中的存在是与世隔绝的存在

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第10题

审美活动是审美主体与审美客体的基础，这是因为 ()

A.美并不是先于人而存在的一种东西

B.只有在主客体关系中才能把握审美主体的性质

C.审美是人的对象化活动，建构起对象及主体，确定了主客体间审美关系的规定性

D.审美活动直接代表审美主体的价值趋向

E.审美活动是主客体互动的结果

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第11题

人本主义心理学中审美心理研究的成果和启示有（)。

A.强调审美活动在人的自我实现过程中的意义和作用

B.强调人的精神需要是在物质需要得到基本满足之后的更高层次的要求

C.“以人为本”

D.文学艺术应当以人文理想和人文关怀作为最高价值

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