（)的社区代表已经参与到了教育督导过程之中。A、吉林B、青海C、上海D、西藏

第1题

我国的教育督导工作，是要代表()对下级政府的教育工作，依法进行综合性的监督、检查、评价和指导。

A.同级政府

B.上级政府

C.同级教育行政部门

D.上级教育行政部门

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第2题

所谓社区参与主要表现在社区政治参与、社区生活参与、社区环境参与、社区经济参与和社区文化、体

育、教育等精神性生活的参与。()

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第3题

哪些属于生态旅游的几大理念包括()

A.自然性

B.社区参与

C.环境教育

D.保护性

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第4题

在瑞吉欧教育中，“社区应参与学校”的观念不是表现在托儿所和幼儿西以社区为基础的管理方式上。（)

在瑞吉欧教育中，“社区应参与学校”的观念不是表现在托儿所和幼儿西以社区为基础的管理方式上。()

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第5题

享特认为：到了4岁再给儿童以教育，已为时过迟，丰富儿童的经验越早越好。()

享特认为：到了4岁再给儿童以教育，已为时过迟，丰富儿童的经验越早越好。（)

A.错误

B.正确

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第6题

在优先健康教育模式的教育诊断中，属于健康问题的强化因素的是社区人群参与责任感。()

在优先健康教育模式的教育诊断中，属于健康问题的强化因素的是社区人群参与责任感。（)

A.正确

B.错误

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第7题

享特认为：到了4岁再给儿童以教育，已为时过迟，丰富儿童的经验越早越好。()

享特认为：到了4岁再给儿童以教育，已为时过迟，丰富儿童的经验越早越好。（)

A.正确

B.错误

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第8题

在瑞吉欧教育中，“社区应参与学校”的观念不是表现在托儿所和幼儿西以社区为基础的管理方式上。()

在瑞吉欧教育中，“社区应参与学校”的观念不是表现在托儿所和幼儿西以社区为基础的管理方式上。（)

A、错误

B、正确

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第9题

幼儿教育是社会公益服务设施，主要是由所在社区而不是依靠国家和专门教育机构举办的，是在社区由各方面力量的参与支持下建立起来的，因此说幼儿教育具有()特点。

A.社区教育

B.地方性

C.民族性

D.公益性

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第10题

社区定义的特点有：

A.强调了居住在社区内的居民在社区人口的主体

B.强调居民间在居住环境、卫生、文化活动、教育、治安和社区参与等方面的互动关系

C.强调了文化维系力的作用

D.强调了地域共同体和地缘关系的特征

E.明确指出了构成社区的四大要素

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()的社区代表已经参与到了教育督导过程之中。