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[多选题]

前练习说的主要观点是:

A.儿童的本能不能适应未来复杂的生活

B.儿童要有一个准备生活的阶段

C.游戏是儿童对未来生活的无意识的准备

D.儿童未来的生活越复杂,他所经历的游戏期就越长。

E.儿童不需要劳动,有剩余精力

答案
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更多“前练习说的主要观点是:A、儿童的本能不能适应未来复杂的生活B、儿童要有一个准备生活的阶段C、”相关的问题

第1题

认为儿童具有天生的本能,但其本能并不能适应未来复杂的生活的观点是:()。

A.剩余精力说

B.松弛说

C.前练习说

D.成熟说

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第2题

游戏的社会性本质观的主要观点有:()

A.游戏是儿童的社会性活动

B.游戏是在行动上再造某种生活现象

C.游戏是儿童的主动性活动

D.游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习或训练

E.游戏再现人与人的关系

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第3题

剩余精力说的主要观点有:()
剩余精力说的主要观点有:()

A、儿童不需要劳动,有剩余精力

B、儿童难以适应复杂的外部世界容易产生疲劳

C、儿童除了维持生存所必需的精力之外还有剩余精力

D、儿童的剩余精力必须找到消耗的出路

E、游戏是儿童对剩余精力的一种无目的的消耗

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第4题

A.确信骑自行车的儿童不会横穿道路

B.骑自行车的儿童很有可能不观察左右两边就横穿道路

C.骑自行车的儿童有可能试图向着人行横道按现在骑车的速度横穿过去

D.骑自行车的儿童在人行横道前面会先观察左右,在认为安全的时候横穿马路

E.骑自行车的儿童会一直等到本车通过之后,再穿过人行横道

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第5题

以下属于认知发展理论观点的是()。

A.游戏是认知活动的一个方面

B.游戏是思维活动的一种表现形式

C.游戏对原有知识技能的练习和巩固;

D.儿童游戏的动机基础在于智慧的发展形式,即同化超过了顺应。

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第6题

3岁的果果在床上拿着一瓶口香糖倒在床上,边往瓶子里面捡边说:“把它们装进去”,中间在床上找散落的糖说,“小糖宝贝,小糖宝贝”,全部装完,说,“没有了。”然后又倒出来,说“再倒出来”,往怀里把拉糖说“关门,快回去了!”。这个现象反映了:

A.皮亚杰的观点,自我言语反应了儿童思维的自我中心

B.皮亚杰的观点,儿童在进行假装游戏

C.维果斯基的观点,自我言语是年幼儿童的认知自我指导系统

D.皮亚杰的观点,自我言语是社会言语的必要雏形

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第7题

邓小平说:“证券、股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?允许看,但坚决地试。看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正。关了就是了。”这段话主要反映的是()

A.设立沿海经济开放区

B.反对资产阶级自由化

C.实行社会主义计划经济

D.社会主义也可能有市场

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第8题

下面不属于皮亚杰提出的7岁前儿童智慧(思维)的发展阶段的是()。

A.前运算阶段

B.运算阶段

C.感知阶段

D.反射练习阶段

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第9题

桑代克前期关于学习规律的基本观点中提出的三条主要的学习律是()。
桑代克前期关于学习规律的基本观点中提出的三条主要的学习律是()。

A、效果律

B、准备律

C、练习律

D、多重反应律

E、联结变化律

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第10题

前练习说的代表人物是:()

A.帕特里克

B.拉察鲁斯

C.格鲁斯

D.斯宾塞

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第11题

语言区的主要作用是让儿童练习口语表达。()

语言区的主要作用是让儿童练习口语表达。()

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