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[单选题]

“它是一种载体形式,和使用者没有必然联系,掌握在谁手里,就可以为谁服务。”这指的是公文的()

A.普遍性

B.权威性

C.工具性

D.规范性

答案
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更多““它是一种载体形式,和使用者没有必然联系,掌握在谁手里,就可以为谁服务。”这指的是公文的()A”相关的问题

第1题

教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威没有影响。()
教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威没有影响。()

A、错误

B、正确

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第2题

教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威没有影响。()
教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威没有影响。()

A.正确

B.错误

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第3题

文化是一种“存在”。存在是“有”,而不是“无”。“文化”与“文化表现”(或“文化现象”、文化形态)既有联系,又有区别“文化表现”等于文化加负载物(载体),是文化的“外化”或“外显”,它是多种多样、形态万千的,其多样性取决于载体的多样性( )。
文化是一种“存在”。存在是“有”,而不是“无”。“文化”与“文化表现”(或“文化现象”、文化形态)既有联系,又有区别“文化表现”等于文化加负载物(载体),是文化的“外化”或“外显”,它是多种多样、形态万千的,其多样性取决于载体的多样性()。

文化是一种“存在”。存在是“有”,而不是“无”。“文化”与“文化表现”(或“文化现象”、文化形态)既有联系,又有区别“文化表现”等于文化加负载物(载体),是文化的“外化”或“外显”,它是多种多样、形态万千的,其多样性取决于载体的多样性()。

T、对

F、错

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第4题

空心阴极灯是原子吸收光谱仪的()。其主要部分是(),它是由()或()制成。灯内充以()成为一种特殊形式的 () 。

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第5题

在自然实验法中有一种重要的形式 ,即(),它是把学前儿童心理的研究和教育过程结合起来的一种方法。

A.教育研究法

B.心理教育法

C.教育实验法

D.教育心理实验法

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第6题

______是NH3的一个重要载体,也是NH3在体内的一种安全存在形式。

______是NH3的一个重要载体,也是NH3在体内的一种安全存在形式。

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第7题

()是社会调整体系中的一种调整形式,它是人们关于善与恶、美与丑、正义与非正义、光荣与偏私的感觉、观点、规范和原则的总和。

A.意识

B.观念

C.道德

D.人格

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第8题

库存具有二重性,一方面它是企业生产和生活的(),没有库存,企业的生产和生活就不能正常进行;另一

库存具有二重性,一方面它是企业生产和生活的(),没有库存,企业的生产和生活就不能正常进行;另一方面,库存也是一种(),它需要占用企业大量的资金,耗费成本很高。

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第9题

现代语言学家们普遍认为,语言符号和它们所指的事物之间没有内在的必然联系。()

现代语言学家们普遍认为,语言符号和它们所指的事物之间没有内在的必然联系。()

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第10题

超文本技术提供了另一种对多媒体对象的管理形式,它是一种()的信息组织形式。

A.非线性

B.抽象性

C.线性

D.曲线性

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第11题

在总供给和总需求模型中,紧缩性缺口是指真实产出水平()潜在产出水平。

A.小于

B.等于

C.大于

D.没有必然联系

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