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[单选题]

在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们身上的消极因素。这种德育方式遵循的原则是（)

A.长善救失原则

B.疏导原则

C.知行统一原则

D.因材施教原则

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发布时间：2022-12-03

更多“在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们身上的消极因素。这种德育方式遵循的原则是()”相关的问题

第1题

德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。()

德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。（)

A、错误

B、正确

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第2题

德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。()

德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。（)

A.正确

B.错误

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第3题

德育过程的基本矛盾是教师要传授的与学生已有道德水平之间的矛盾。( )

德育过程的基本矛盾是教师要传授的与学生已有道德水平之间的矛盾。（)

德育过程的基本矛盾是教师要传授的与学生已有道德水平之间的矛盾。（）

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第4题

教师进行德育时要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这体现的德育原则是（)

A.疏导原则

B.导向性原则

C.正面教育与纪律约束相结合原则

D.教育影响的一致性与连贯性原则

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第5题

教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A.指导自我教育法B.陶冶

教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。

A.指导自我教育法

B.陶冶教育法

C.榜样示范法

D.实际锻炼法

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第6题

教师既要重视学生理论教育,又要引导学生参加社会实践,体现了德育的哪项原则（)。

(A)发扬积极因素,克服消极因素

(B)理想与现实相结合

(C)教育影响连贯性与一致性

(D)教育与自我教育相结合

(E)平行影响原则

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第7题

德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（)

A.德育过程是长期的、反复的过程。

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程

C.德育过程是组织学生活动与交往、统一多方面影响的过程

D.德育过程中的主要矛盾是德育要求与受教育者已有德育水平之间的矛盾

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第8题

在心理咨询过程中教师有责任对学生的谈话内容予以保密。（)

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第9题

在对学生进行心理疏导的过程中，要充分发挥教师的主导作用，在这个过程中，学生的能动作用能否发挥并不重要。()

在对学生进行心理疏导的过程中，要充分发挥教师的主导作用，在这个过程中，学生的能动作用能否发挥并不重要。（)

A、错误

B、正确

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第10题

在教学过程中教师与学生的关系是（)。

A.教师主动，学生被动

B.教师被动，学生主动

C.教师为主导，学生为主体

D.教师为主体，学生为主导

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第11题

课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式。（)

课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式。()

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