请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.个体意识
B.主体意识
C.个性意识
D.合作意识
答案
更多“新课程改革需要学习者成为自主学习者，以充分发挥其（)，以积极主动的姿态学习，培养其创新精神和”相关的问题
第1题
A.为适应新课程的种种要求，教师必须成为一个“超人”
B.教师是学习促进者，也是学习者。
C.教师应具有独立的专业精神，不可避免的需要孤立。
D.教师是研究成果的接收者。
第6题
A.真正的学习应该涉及到整个人，而不仅仅是为学习者提供事实。
B.教学目的应符合社会发展的需要，发展学生的智力应成为教学的主要目的。
C.以最好的教学效果，促进学生的一般发展，把一般发展作为教学目标。
D.教学目标就是对学生学习结果即个体行为变化的一种预期。
第8题
A.教学设计决定微课的质量，合理的教学设计是保持学习者学习兴趣的最佳方式
B.微课设计以提高学习者自主学习的有效性为目的，通过分析学习者的学习需求、认知规律等，实现改善学习者的学习体验和学习效果有效提升
C.教学目标是整个微课设计构成中的引导者，整个微课的设计都围绕这个目标开展
D.微课内容要适合学习者自主学习的需求，能有效地帮助学习者知识的理解
第10题
A.超越传统的教学时空，学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习
B. 提供了丰富的学习资源，学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习
C. 打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式
D. 提供了更为灵活和多样的交互方式
第11题
A.使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展
B.尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要
C.学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程
D.让学生觉察到学习内容与自我的关系
