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[判断题]

德育目标就是德育工作者预期的学生所要达到的道德标准。()

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更多“德育目标就是德育工作者预期的学生所要达到的道德标准。()”相关的问题

第1题

德育目标是德育活动所要达到的预期结果的标准。()
德育目标是德育活动所要达到的预期结果的标准。()

A.正确

B.错误

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第2题

()是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准

A.思想教育

B.德育内容

C.道德行为标准

D.德育目标

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第3题

____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。

A.德育目标

B.德育

C.教育目标

D.教育

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第4题

德育目标对德育活动具有质的规定性,其具体表现在

A.对德育活动的质的规定性

B.对所要培养的素质有质的规定性

C.对德育对象的质的规定性

D.对德育手段的质的规定性

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第5题

终极性的德育目标是指先后具有连续性的德育目标。表示德育及活动自身在发展的不同阶段所要实现的各种结果,表明对人培养的不同时期不同阶段前后具有衔接性的各种要求。()
终极性的德育目标是指先后具有连续性的德育目标。表示德育及活动自身在发展的不同阶段所要实现的各种结果,表明对人培养的不同时期不同阶段前后具有衔接性的各种要求。()

A.错误

B.正确

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第6题

德育内容正确且具有时代性和针对性,这是保证德育活动正确政治方向的根本要求,也是使德育活动能够达到预期目的的重要条件。()
德育内容正确且具有时代性和针对性,这是保证德育活动正确政治方向的根本要求,也是使德育活动能够达到预期目的的重要条件。()

A.正确

B.错误

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第7题

发展式就是要求体现学生所要达到的能力目标,设计不同的能力模块,如言语能力模块、交往能力模块、探索能力模块等。()
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第8题

情感态度价值观目标就是科学课的德育目标。()

情感态度价值观目标就是科学课的德育目标。()

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第9题

德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。()
德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。()

A.正确

B.错误

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第10题

德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。()
德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。()

A、错误

B、正确

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第11题

社会意识对德育产生制约影响作用的最直接的方面就是()

A.德育结构

B.德育目标

C.德育内容

D.德育方法

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