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[主观题]

科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。()

科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。()

A、错误

B、正确

答案
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更多“科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。()”相关的问题

第1题

科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。()
科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。()

A.正确

B.错误

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第2题

社区科学资源是学校科学课程资源的补充和扩展。()
社区科学资源是学校科学课程资源的补充和扩展。()

A、错误

B、正确

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第3题

()是指课程本身要实现的具体目标和意图。

A.课程目标

B.课程

C.教学目标

D.学习目标

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第4题

科学课程资源按科学课程资源的功能特点可以分为()和条件性资源两大类。

A.素材性资源

B.非条件性资源

C.电子版资源

D.纸质版资源

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第5题

科学课程教学设计的基本原则是主体性原则、实现多目标原则、情感需求原则、开放性原则。()
科学课程教学设计的基本原则是主体性原则、实现多目标原则、情感需求原则、开放性原则。()

A、错误

B、正确

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第6题

学校课程资源在科学教育的利用中具有如下主要特点____。

A.资源集中

B.分类清楚

C.功能突出

D.利用方便

E.便于组合

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第7题

社区科学课程资源具有信息容量大、信息传播快、智能化、虚拟化、开放化和多媒体的特点。()
社区科学课程资源具有信息容量大、信息传播快、智能化、虚拟化、开放化和多媒体的特点。()

A.正确

B.错误

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第8题

坚持科学发展观,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。这说明,科学发展观坚持( )。

A.以人为本

B.全面发展

C.协调发展

D.可持续发展

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第9题

招聘评估是指通过科学的测算,对岗位和所招聘人选相互之间进行权衡,实现人适其岗、岗得其人的合理匹配过程。()
招聘评估是指通过科学的测算,对岗位和所招聘人选相互之间进行权衡,实现人适其岗、岗得其人的合理匹配过程。()

A.正确

B.错误

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第10题

录用决策是指通过科学的测算,对岗位和所招聘人选相互之间进行权衡,实现人适其岗、岗得其人的合理匹配过程。()
录用决策是指通过科学的测算,对岗位和所招聘人选相互之间进行权衡,实现人适其岗、岗得其人的合理匹配过程。()

A.正确

B.错误

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第11题

____是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。

A.课程大纲

B.课程安排

C.课程计划

D.课程实施

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