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[主观题]

顾客与服务人员的相互交往互动是人际交往的一种特殊形式,具有如下特点____A服务交互具有目的性

顾客与服务人员的相互交往互动是人际交往的一种特殊形式,具有如下特点____

A服务交互具有目的性

B服务交往属于陌生人交往

C服务交往范围受到局限

D顾客与服务人员扮演的角色非常明确

E服务交互中其他顾客的影响

答案
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更多“顾客与服务人员的相互交往互动是人际交往的一种特殊形式,具有如下特点____A服务交互具有目的性”相关的问题

第1题

以下有关人际交往过程表述正确的选项是()。

A.人际交往过程的起点是人际沟通,然后是人际认知,最后是人际互动

B.人际交往过程的起点是相互了解,然后是交往主体之间的心理和行为的信息传达与接受,最后是交往主体之间心理和行为上的相互影响

C.人际交往过程并非遵循人际认知、人际沟通、人际互动的顺序,整个过程十分特殊与复杂

D.人际交往过程的起点是人际互动,然后是人际互动,最后是人际认知

E.人际交往过程起始于人际认知,然后是人际沟通,最后是人际互动

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第2题

以下有关人际交往过程表述正确的选项是()。

A.人际交往过程起始于人际认知,然后是人际沟通,最后是人际互动

B.人际交往过程的起点是相互了解,然后是交往主体之间的心理和行为的信息传达与接受,最后是交往主体之间心理和行为上的相互影响

C.人际交往过程的起点是人际沟通,然后是人际认知,最后是人际互动

D.人际交往过程的起点是人际互动,然后是人际互动,最后是人际认知

E.人际交往过程并非遵循人际认知、人际沟通、人际互动的顺序,整个过程十分特殊与复杂

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第3题

服务活动依靠服务人员与顾客交往实现。()

服务活动依靠服务人员与顾客交往实现。()

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第4题

顾客与服务人员相互接触是决定顾客服务经历的关键时刻。()
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第5题

服务标准化是与服务个性化相对的,其目的就在于通过服务生产传递的工业化技术,减少服务过程中服务人员与顾客之间的互动,从而降低企业的服务成本。()
服务标准化是与服务个性化相对的,其目的就在于通过服务生产传递的工业化技术,减少服务过程中服务人员与顾客之间的互动,从而降低企业的服务成本。()

A.正确

B.错误

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第6题

服务人员在提供服务时一方面代表服务机构为顾客服务,另一方面又潜意识地代表自己本人与顾客交往,这种双重角色的矛盾属于()的矛盾。

A、服务机构及人员与顾客

B、服务机构与服务人员

C、顾客与顾客

D、服务质量与服务数量

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第7题

亲属关系减少()。

A.降低了家庭之间的交往和互动

B.促进了家庭之间的交往和互动

C.影响了孩子的人际交往

D.影响了我国的家庭亲情

E.影响了夫妻感情

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第8题

由于服务生产和消费的不可分离性,顾客与服务提供者的相互作用包括()。

A.服务人员与顾客之间的相互沟通

B.顾客与组织的各种物资和技术资源的相互作用

C.顾客与企业规章制度之间的相互作用

D.顾客与其他顾客之间的相互作用

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第9题

人际交往系指社会人群中因交往而构成的相互依存和相互联系的社会关系,属于社会学的范畴。中文常指除亲属关系以外的人与人交往关系的总称,也被称为“人际关系”,包括()等。

A.同乡关系

B. 同学关系

C. 师生关系

D. 同事关系

E. 上下级关系

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第10题

人与人交往是一个互动的过程,也是一个相互开放相互暴露的过程,因为对每个人来说都存在四个区域
即开放区域、()。

A封闭区域

B秘密区域

C未知区域

D盲目区域

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第11题

下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是:()

A.是否为幼儿提供了人际交往的机会,特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会

B.是否鼓励和引导幼儿积极参与活动,并在其中灵活而主动地学习

C.是否重视学习方法和思维方法的指导

D.是否让幼儿家长满意

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