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[单选题]

儿童语言的发展包括语言形式和（)等方面的发展。

A.语音和语法

B.语言运用和句义

C.语言运用与语言内容

D.语言内容和语法

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发布时间：2022-12-07

更多“儿童语言的发展包括语言形式和()等方面的发展。”相关的问题

第1题

儿童语言的发展包括语言形式和()等方面的发展。

A.语音和语法

B.语言内容和语法

C.语言运用与语言内容

D.语言运用和句义

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第2题

儿童文学三个层次划分的依据是儿童的（）。

A.接受能力

B.心理、生理、经验、审美等方面的发展特征

C.语言能力

D.思维能力

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第3题

语言是一个符号系统，儿童对语言的获得包括（)等方面。

A.对语音的理解和表达

B.对语意的理解和表达

C.对语法的理解和表达

D.对语言运用能力的获得。

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第4题

儿童母语语言体系的发展特点从语音的发展、句法的发展、（)以及词汇与语义的发展等方面来体现。A.

A.时态的发展

B.语法的发展

C.词形的发展

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第5题

下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是()

A.它包含了语言教育目标、内容、方式的整合

B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果

C.语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识

D.同化和顺应是儿童语言发展的两种机制

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第6题

在中年级主要采用观察作文的形式来发展儿童语言功能的依据是什么？

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第7题

学习障碍儿童的语言发展障碍包括语言迟滞和（)两个方面。

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第8题

周邦彦对词的发展贡献主要在音律形式、艺术技巧方面。他在格律的精审、刻画的细腻、语言的华美等方面取得了一定的成就。()

周邦彦对词的发展贡献主要在音律形式、艺术技巧方面。他在格律的精审、刻画的细腻、语言的华美等方面取得了一定的成就。（)

A.正确

B.错误

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第9题

语言教育活动是指幼儿园内，教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。()

语言教育活动是指幼儿园内，教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。（)

A.错误

B.正确

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第10题

将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的（)。

A.教育评价

B.教育手段

C.教育形式

D.教育内容

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第11题

将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()

A.教育手段

B.教育内容

C.教育形式

D.教育评价

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