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[单选题]

美国的教育家_____认为，儿童应该“从做中学（Learningfromdoing)”。

A.博比特

B.泰勒

C.斯滕豪格

D.杜威

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发布时间：2022-12-06

更多“美国的教育家_____认为，儿童应该“从做中学（Learningfromdoing)”。”相关的问题

第1题

“儿童中心论”以美国教育家（)为代表，他认为教师应该放弃向导和指挥官的任务，不应该是儿童学习的主宰者。

A、卢梭

B、赫尔巴特

C、杜威

D、蒙台梭利

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第2题

关于活动课程的说法错误的是：（)

A、从学生的兴趣需要出发。

B、以成人的标准设计课程。

C、为改造儿童的经验而设计。

D、主要倡导者是美国教育家杜威。

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第3题

在美国，发展成熟课程模式认为成人应该积极干预儿童的生活和学习。（)

在美国，发展成熟课程模式认为成人应该积极干预儿童的生活和学习。()

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第4题

美国适宜性课程认为成人要为儿童提供从多种活动和材料中选择的机会。（)

美国适宜性课程认为成人要为儿童提供从多种活动和材料中选择的机会。()

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第5题

探究教学渊源于美国教育家杜威“以儿童为中心、做中学”的思想。（)

探究教学渊源于美国教育家杜威“以儿童为中心、做中学”的思想。()

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第6题

美国教育家杜威把儿童的主体性与建设()社会的理想联系起来。

A.社会主义

B.民主主义

C.实用主义

D.资本主义

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第7题

主张教师应以学生的发展为目的，以 “儿童中心主义”著称的美国教育家是()

A.加德纳

B.布鲁纳

C.杜威

D.布卢姆

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第8题

美国实用主义教育家杜威的主要著作有：（)

A.《民主主义与教育》

B.《童年的秘密》

C.《学校与社会》

D.《儿童与课程》

E.《爱弥儿》

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第9题

“教育即生长论”的代表人物是美国教育家杜威，主张教育除了促进儿童内部本能的生长以外，没有外在的社会目的。（)

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第10题

美国教育家杜威认为，教育无目的。（)

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第11题

美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备对学生及其特点的认识。（)

美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备对学生及其特点的认识。()

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