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[判断题]

参与式培训中的小组成员越多越好。（)

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发布时间：2022-12-04

更多“参与式培训中的小组成员越多越好。（)”相关的问题

第1题

（)属于社会政策分析中常用的研究方法。

A.问卷调查

B.深度访谈

C.焦点小组

D.电话调查

E.参与式观察

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第2题

小组教学中随时会产生一些问题，正确的处理方法是：（)

A.当学生们不愿意参与时应采用礼貌的提问方式邀请学生参加讨论

B.全组成员一起发言，局面混乱时，教师应尽快恢复课堂正常秩序

C.当出现个别好说的活跃学生包揽全组课堂活动时，教师应有礼貌地提醒他

D.当面临有学生愤然离开小组时，应即刻跟出去，劝导其回组，以免影响小组活动

E.组内讨论热烈，出现争论时，教师应意识到：不一致是十分正常的现象

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第3题

在参与式培训中，培训者是教师学习的协作组。（)

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第4题

与讲授式培训相比，参与式培训中教师更具有主动性。（)

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第5题

现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。()

现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。（)

A.正确

B.错误

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第6题

合作学习是一种小组成员按照一定的互动结构进行互动学习的系统学习方法，它与其他学习方法的不同点包括：（)

A.合作学习是由学习管理者安排学习材料

B.学生们通过主动参与学习对自己的学习负责

C.合作学习的前提是坚信小组工作比个人单独学习效果好

D.学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用

E.学习的动力来源于教师提供的材料

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第7题

配合实施组织结构扁平化的一系列管理创新实践有____A自我导向小组B走动式管理C“伙伴系统”和“在

配合实施组织结构扁平化的一系列管理创新实践有____

A自我导向小组

B走动式管理

C“伙伴系统”和“在岗培训程序”

D员工授权

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第8题

参与式培训仅仅是单纯的培训活动。（)

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第9题

参与式培训的核心在于（)。

A、参与

B、合作

C、培训

D、能力

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第10题

一般说来，培训的组织方法可以分为讲授式培训和（)。

A、开放式培训

B、封闭式培训

C、集体培训

D、参与式培训

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第11题

以下参与式培训应注意的问题，不正确的是()

A.对于看上去比较冷淡、比较内向的学员，培训教师不应主动干预

B.保证均等的参与

C.重视参与者的具体情况

D.以学习为中心

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