A.高趋同性
B.低趋同性
C.高一致性
D.低一致性
E.低差异性
第1题
第2题
A.普遍性
B.一贯性
C.差异性
D.间断性
第3题
A.罗斯
B.凯利
C.泰罗
D.韦纳
第4题
A.韦纳
B.罗斯
D.凯利
第5题
A.特异性信息
B.一贯性信息
C.特殊性信息
D.一致性信息
E.一般性信息
第6题
A.观察者与行为者的归因偏差
B.涉及社会地位的归因偏差
C.涉及个人利益的归因偏差
D.对自然现象拟人化的归因偏差
第7题
A.选择性知觉
B.归因
C.特殊性
D.组织公民
第8题
A.错误
B.正确
第9题
A.能力
B.努力
C.身心
D.运气
第10题
A.让学生在学习活动中体验到更多的成功
B.为学生提供适当的榜样示范
C.给学生以积极的归因反馈,并指导学生学会适当的自我归因
D.给学生以适当奖励
第11题
A.了解学生的归因倾向
B.让学生进行某种活动,并取得成败体验
C.让学生对自己的成败进行归因
D.引导学生进行积极的归因
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