心理物理法中建立顺序量表的主要方法是
A.感觉等距法
B.等级比例法
C.对偶比较法
D.差别阈限法
E.等级排列法
A.感觉等距法
B.等级比例法
C.对偶比较法
D.差别阈限法
E.等级排列法
第5题
A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教学活动的最优化,提高教学效果和学习效率
D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价
第7题
A.有利于以传授新知识
B.最简便、最灵活、成本低的一种培训方法
C.建立了简单、及时、易操作的反馈机制
D.可用于巩固旧知识
第8题
A、错误
B、正确
第9题
下列说法正确的是:()。
A.视图是观察数据的一种方法,只能基于基本表建立
B.视图是虚表,观察到的数据是实际基本表中的数据
C.索引查找法一定比表扫描法查询速度快
D.索引的创建只和数据的存储有关系
第10题
A.局域网覆盖有限的地理范围
B.局域网适应机关、校园等有限范围内的计算机连网的需求
C.局域网能够提供10~100Mbps的高数据传输速率
D.局域网一般属于一个单位所有,易于建立、维护与扩展
第11题
A.整个分子的结构与先导物差别大
B. 软类似物结构中具很多代谢部位
C. 代谢产物无毒,低毒或没有明显的生物活性
D. 易代谢的部分处于分子的非关键部位
E. 软类似物易代谢部分的代谢是药物失活的唯一或主要途径。