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[单选题]

有时适度保持沉默,静静地听他人倾诉是有效倾听的最好方式。切忌自己滔滔不绝,反客为主,喋喋不休。这是有效倾听的什么策略? ()

A.讲话速度与思考速度的差异

B.思想不集中

C.假装专心

D.措词晦涩

答案
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更多“有时适度保持沉默,静静地听他人倾诉是有效倾听的最好方式。切忌自己滔滔不绝,反客为主,喋喋不”相关的问题

第1题

管理者对于被管理者属于强势,在沟通时,管理者应该适度保持沉默。()
管理者对于被管理者属于强势,在沟通时,管理者应该适度保持沉默。()

A.正确

B.错误

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第2题

控制抑郁的措施():

A.主动寻求他人的帮助

B. 向好朋友倾诉

C. 学会达观

D. 助人为乐

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第3题

在日常生活中,各类事件的发生难免会造成不良的。下列能够调节不良情绪的有效方法是()。

A.活动调节

B.倾诉谈心

C.闭门不出

D.进行报复

E.呼吸调节

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第4题

礼仪的基本原则包括()。

A.遵守公德

B.尊重他人

C.真诚

D.适度

E.审美

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第5题

有时,父母因跟他人比较而闷闷不乐时,子女不用干涉,顺其自然是最好的方式。()

有时,父母因跟他人比较而闷闷不乐时,子女不用干涉,顺其自然是最好的方式。()

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第6题

维持和创新是管理的本质内容,有效的管理在于适度的维持与适度的创新的组合。()
维持和创新是管理的本质内容,有效的管理在于适度的维持与适度的创新的组合。()

A.正确

B.错误

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第7题

某公司老总将一项计划交给一位项目经理,但是,时常插手相关事宜,有时甚至直接就相关问题做决策,项目经理不悦,放松项目,导致项目的最终失败。公司老总的做法违背了授权的哪项原则:()。

A.明确所授权项

B.因事设人,视能授权

C.授权要适度

D.相互信赖

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第8题

有效控制系统的特征是()A.适时、适度控制B.自我控制C.客观控制D.以上全是

有效控制系统的特征是()

A.适时、适度控制

B.自我控制

C.客观控制

D.以上全是

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第9题

阅读在现实的意义上是功利的、有目的的,因此有时他人的立场也会在阅读中产生意义。()
阅读在现实的意义上是功利的、有目的的,因此有时他人的立场也会在阅读中产生意义。()

A.正确

B.错误

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第10题

以下选项中描述了善于沟通的教师的是( )。

A.在学生面前总是滔滔不绝,有时挺风趣幽默的

B.常常能预计到自己的话会对学生产生什么影响

C.常常耐心、有兴趣地听学生表达自己的观点,即使在课堂讨论时间某个学生说个不停的时候也是如此

D.学识渊博,常常对学生说一些术语

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第11题

辅导员和辅导对象讨论恐惧,可以参考的问题是()。

A.恐惧是正常的,有时也是必要的

B.与其他人谈论恐惧

C.坚毅

D.耐心

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