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[主观题]

知觉是指个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解释他们感觉影响的过程。()

知觉是指个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解释他们感觉影响的过程。()

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更多“知觉是指个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解释他们感觉影响的过程。()”相关的问题

第1题

知觉是指个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解释他们感觉影响的过程。()
知觉是指个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解释他们感觉影响的过程。()

A.错误

B.正确

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第2题

个体对自己生理功能和外表的评价和知觉称为“自我概念”。()
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第3题

儿童审美知觉的主动性是指学前儿童总是主动选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及其结构特征的对象作为自己的审美对象。()
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第4题

什么理论试图解释我们对个体的不同判断取决于我们把特定行为归因于何种意义的解释?()

A、行为理论

B、判断理论

C、选择性知觉理论

D、归因理论

E、认知理论

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第5题

儿童审美知觉的()是指学前儿童总是主动选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及其结构特征的对象作为自己的审美对象。

A.主动性

B.被动性

C.完形性

D.多通道性

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第6题

个体对自己的知觉和评价即为()。

A.人的自我概念

B.人的认知水平

C.情绪状态

D.个性特征

E.对压力源的认识

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第7题

下列关于教师职业倦怠的说法,错误的是()。

A.职业倦怠是一种与职业有关的综合症

B.职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉

C.职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响

D.职业倦怠主要表现出的反应有:过于自信、高估自己、骄傲自满

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第8题

态度的情感成分是指个体对知觉对象的情感体验,即对态度对象的情绪或感情体验。如尊敬与轻视、热情与冷漠、无畏与恐惧等。()
态度的情感成分是指个体对知觉对象的情感体验,即对态度对象的情绪或感情体验。如尊敬与轻视、热情与冷漠、无畏与恐惧等。()

A.正确

B.错误

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第9题

自我监控是指个体根据()因素调整自己行为的能力。

A.外部情境

B.组织环境

C.内部环境

D.总体形势

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第10题

成就动机指学生对学习活动、学业成就和成功的意义或目的的知觉。()
成就动机指学生对学习活动、学业成就和成功的意义或目的的知觉。()

A.正确

B.错误

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第11题

在学习过程中,知觉是指对从环境当中获取的信息进行组织整理,使其被加工处理并能作为行动指南。()
在学习过程中,知觉是指对从环境当中获取的信息进行组织整理,使其被加工处理并能作为行动指南。()

A.正确

B.错误

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