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[单选题]

一般性的课堂纪律问题,教师最好用________方法解决。

A.暗示

B.冷处理

C.行为替换

D.教育与惩罚相结合

答案
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更多“一般性的课堂纪律问题,教师最好用________方法解决。A、暗示B、冷处理C、行为替换D、教育与惩罚相结”相关的问题

第1题

分配学生座位时,教师最值得关心的是 【 】

A.对课堂纪律的影响

B.学生听课效果

C.后进生的感受

D.人际关系的影响

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第2题

教师的范唱最好用伴奏。()

教师的范唱最好用伴奏。()

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第3题

当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是 【 】

A.专断型

B.民主型

C.放任型

D.无法确定

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第4题

教师的范唱最好用伴奏。()
教师的范唱最好用伴奏。()

A.错误

B.正确

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第5题

关于交货期应该注意的问题有( )。

A.实事求是

B.根据货物特性规定交货期

C.最好用术语确立交货期,如“尽快装运”

D.按市场需求订立交货期

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第6题

教师可以凭借个人好恶来独断设立课堂纪律。()
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第7题

根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分为()。

A.教师促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.自我促成的纪律

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第8题

教师在上课的时候,对于经常干扰课堂纪律的学生应该更加严厉,不能给其好脸色。()
教师在上课的时候,对于经常干扰课堂纪律的学生应该更加严厉,不能给其好脸色。()

A.错误

B.正确

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第9题

课堂纪律类型()A 教师促成纪律B 集体促成纪律C 自我促成纪律D 任务促成纪律E 社会促成纪律

课堂纪律类型()

A 教师促成纪律

B 集体促成纪律

C 自我促成纪律

D 任务促成纪律

E 社会促成纪律

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第10题

选择题要编好题干,也要编好选项,必须注意()。 A.题于问题明确,避免与选项用词一致 B.选项简明扼要,长

选择题要编好题干,也要编好选项,必须注意( )。

A.题于问题明确,避免与选项用词一致

B.选项简明扼要,长度相等

C.每题只给一个正确答案

D.选项最好用同一形式

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第11题

发烧、头痛、感冒等疾病也是导致学生难于集中精力参与教学活动,妨碍教学活动的正常进行。这说明,教师在进行课堂纪律管理的时候,也要考虑到学生因素中的什么因素?()

A.性别方面的因素

B.生理方面的因素

C.性格方面的因素

D.认知方面的因素

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