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[多选题]

影响课堂常规建立的要素包括（)。

A.国家的教育法律

B.本学校的办学特色

C.教师的教育理念

D.学生的需要

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发布时间：2022-12-05

更多“影响课堂常规建立的要素包括（)。”相关的问题

第1题

课堂管理的内容包括（)。

A.建立课堂常规

B.处理课堂问题行为

C.校外活动

D.创建良好的课堂教学情境

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第2题

有效课堂常规建立的原则包括（)。

A.发展原则

B.自律原则

C.个别差异原则

D.激励原则

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第3题

有效课堂常规建立的时机包括（)。

A.分拨分批式

B.重叠增强式

C.分层渐进式

D.交互统合式

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第4题

课堂常规：是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则，一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()

课堂常规：是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则，一般包括课堂规约和活动程序两个方面。（)

A.错误

B.正确

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第5题

学生能自我管理是良好的课堂常规具备的要素。（)

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第6题

良好的课堂常规应具备以下要素即：（)

A.学生能专心于课堂活动

B.学生能自我管理

C.能表现良好的人际关系

D.能使学生主动回答教师提问

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第7题

分层渐进式是课堂常规建立的一种策略。（)

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第8题

建立良好的课堂常规，教师应该有耐性。（)

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第9题

肯特认为，教师要建立有效的课堂常规，无需对课堂常规有正确的认识。（)

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第10题

制约课堂常规建立的主要因素有哪些？

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第11题

课堂常规的建立就是家长指导学生认识课堂常规，了解课堂常规，共同参与制定课堂常规，并切实执行课堂常规，进而将所认知的课堂常规内化为持久的态度，表现在行为和习惯上的过程。()

课堂常规的建立就是家长指导学生认识课堂常规，了解课堂常规，共同参与制定课堂常规，并切实执行课堂常规，进而将所认知的课堂常规内化为持久的态度，表现在行为和习惯上的过程。（)

A.错误

B.正确

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