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[主观题]

在幼儿美术活动中,采用()导入,为幼儿营造了充满童话色彩的活动氛围。

A.音乐

B.美术

C.游戏情境

D.视觉设计

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更多“在幼儿美术活动中,采用()导入,为幼儿营造了充满童话色彩的活动氛围。”相关的问题

第1题

教师要全面真实地了解每一个幼儿美术发展的特征,及其在美术活动中所反映的其他身心发展的特质。()
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第2题

日常环境布置是幼儿美术活动与美化环境相结合的一种日常美术活动。()
日常环境布置是幼儿美术活动与美化环境相结合的一种日常美术活动。()

A.错误

B.正确

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第3题

使幼儿能初步感受环境、生活和艺术中的美,喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验,这个教育目标属于()。

A、语言领域

B、美术领域

C、健康领域

D、艺术领域

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第4题

对幼儿参与美术活动的行为过程进行评价,主要目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导,全面了解幼儿的发展状况,防止片面性。()
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第5题

教师通过对美术教育规律、幼儿美术活动特点的研究,以及对美术教育方法的改进来提高美术教育质量,实现学前儿童美术教育目标。()
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第6题

幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤()。
幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤()。

A、导入新歌

B、多形式欣赏感受歌曲

C、多形式支持幼儿学习歌曲

D、创造性演唱

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第7题

将某一幼儿的美术学习与其他幼儿进行比较,这种比较有利于教师对某—团体中幼儿之间的个别差异的把握。()
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第8题

如果是在幼儿面前将某一幼儿的美术学习与其他幼儿进行比较进行评价,就容易给幼儿带来自卑感或自负感。()
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第9题

幼儿人格的“种子”可以通过美术游戏这一自然生长的土壤得以发芽,为形成健全人格奠定基础。()
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第10题

在幼儿园教学楼的过道、楼梯边的墙上可陈列幼儿的创作作品和名画复制品条件的幼儿园还可专设一间幼儿美术活动室。()
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第11题

幼儿美术学习是在教师的引导下进行的,它在一定程度上反映了教师的教育水平。()
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